Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Библиотерапия – руководство чтением, учитывающее проблемы личности. Объект изучения – ЛИЧНОСТЬ РЕБЁНКА Библиотерапия может быть: Нецеленаправленная: служит для поднятия настроения, отвлечения от неприятных мыслей и т.д. Целенаправленная: для утверждения веры в себя, воспитания воли.

СТЕПЬ Между тем перед глазами ехавших расстилалась уж широкая, бесконечная равнина, перехваченная цепью холмов. Теснясь и выглядывая друг из-за друга, эти холмы сливаются в возвышенность, которая тянется вправо от дороги до самого горизонта и исчезает в лиловой дали; Сжатая рожь, бурьян, молочай, дикая конопля, овёс?, побуревшее от зноя, рыжее и полумертвое, теперь омытое росою и обласканное солнцем, оживало, чтоб вновь зацвести. Над дорогой с веселым криком носились старички, в траве перекликались суслики, где-то далеко влево плакали чибисы. Стадо куропаток, испуганное бричкой, вспорхнуло и со своим мягким "тррр" полетело к холмам.

Солнечная энергия вызывает на Земле два круговорота веществ: Большой, наиболее ярко проявляющийся в круговороте воды и циркуляции атмосферы. 2. Малый, или биологический, круговорот. Оба круговорота взаимосвязаны и представляют единый процесс. Только два химических элемента покидают Землю – водород и гелий. Остальные остаются в сфере влияния Земли и полностью участвуют в биохимических циклах. Любой круговорот имеет три основных показателя: скорость, время оборота, коэффициент рециркуляции. По оценкам гидросфера совершает круговорот за период от 3000 до 2 млн. лет, земные воды – за 5000 лет, почвенная влага – за 1год. СО2 совершает круговорот за 300 лет. Кислород оборачивается за 2000 лет. Основные особенности круговоротов Одно из открытий геохимии состоит в том, что движение многих хим. элементов осуществляется циклически (в миграцию вовлекается весь Zn, 10% - С, P, Mn, Cu и др.). Человек – мощный геологический фактор. Деятельность человека: миграция Pb в 15 раз больше естествен. уровня; SO2 в 1,4 раза и т.д. Различают 3 вида круговоротов: газообразные элементы, вода, твёрдые вещества. Саморегуляция по типу отрицательной обратной связи (газы, глобальный масштаб). Из 100 хим. элементов 30-40 требуется живым организмам. Резервный фонд: атмосфера или гидросфера, земная кора.

Тест 1. Выберите правильный ответ. Что такое декоративно-прикладное искусство? 1.Это искусство изображения предметов. 2. Это искусство проектировать, строить 3. Это искусство украшения предметов быта. Тест 2. Определите соответствие между символом и его значением. 1. 2. 3. 4. Вода Солнце Дождь Земля

Ключевые слова знак знаковая система естественные языки формальные языки формы представления информации Знак представляет собой заменитель объекта. Знак (набор знаков) позволяет передающему информацию вызвать в сознании принимающего информацию образ объекта. Знаки и их виды

КОНСЕРВИРОВАНИЕ Консервирование — (лат. conservare хранить, сохранять) способ консервации пищевых продуктов (изготовления консервов), заключается в технической обработке продуктов питания для угнетения жизнедеятельности портящих продукты микроорганизмов. А также некоторые другие способы повышения срока хранения пищевых продуктов. В широком смысле под консервированием подразумевается любой процесс, значительно удлиняющий сохранность продуктов в пригодном для употребления в пищу виде. МЕТОДЫ КОНСЕРВИРОВАНИЯ И СОХРАНЕНИЯ ПИЩИ Применение консервантов Методы, связанные с уменьшением содержания воды Герметизация Температурная обработка и криоконсервирование Биологическая консерваци

Инфильтрационная анестезия Циркуляторная анестезия Схема оболочек и пространства спинного мозга 1 - эпидуральное пространство 2- субарахноидальное пространство 3- твердая оболочка 4- паутинная оболочка 5- стенка позвоночного канала

Право на жизнь Право на имя

ОРХИДЕИ Семейство орхидных – это самое крупное среди однодольных растений. С орхидеями ассоциируются экзотические растения с прекрасными цветами, обвивающие стволы могучих деревьев в тропических лесах. Большинство орхидей природа наградила неописуемой красотой, самыми невероятными расцветками и формами. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ОРХИДЕЯМИ – КРУПНЕЙШИМ СЕМЕЙСТВОМ ОДНОДОЛЬНЫХ РАСТЕНИЙ. Задачи проекта: - изучить ареал распространения орхидей и многообразие их цветовых оттенков; - познакомиться с особенностями строения орхидей (многообразием форм); - познакомиться с именами селекционеров, которые занимались выращиванием орхидей; - изучить классификацию этих растений (эпифиты, литофиты, травянистые); - получить эстетическое удовольствие от посещения выставки орхидей.

Понятие «государственная собственность» Государственная собственность - имущество, в том числе средства и продукты производства, принадлежащие государству полностью, либо на основе долевой или совместной собственности. Государству могут принадлежать акции в акционерных обществах различных форм собственности, кроме того, государство может иметь в собственности любое имущество, необходимое для осуществления его функций. Виды государственной собственности в Российской Федерации Государственная собственность в Российской Федерации подразделяется на собственность федеральную и субъектов федерации. Согласно ст. 130 Конституции России муниципальная собственность не является разновидностью государственной собственности. Это самостоятельная форма собственности. К федеральной собственности относятся: Объекты, составляющие основу национального богатства страны (природные ресурсы, охраняемые или особым образом используемые природные объекты, объекты историко-культурного и природного наследия и художественные ценности); Объекты, необходимые для обеспечения функционирования федеральных органов власти и управления и решения общероссийских задач (Государственная казна Российской Федерации, имущество вооруженных сил и различных войск, предприятия и т. д.); Объекты оборонного производства; Объекты отраслей, обеспечивающих жизнедеятельность народного хозяйства России в целом и развитие других отраслей народного хозяйства; Федеральные автомобильные дороги общего пользования и обслуживающие их организации.

САМЫЙ ЛУЧШИЙ ДЕДУШКА ПОМНИМ И ЛЮБИМ Все понимаю, их вернуть нельзя Мечтаю хоть во сне разок увидеть Глаза, которые забыть нельзя И голос твой я вновь хочу услышать

Коминтерновский http://gm36.ru/complex/raketniy 24 этажный жилой дом

she he living room garden bathroom bedroom kitchen house

Повреждение клапанных структур осуществляют специальными инструментами или устройствами (вальвулотом, острые крючки или пробойники для создания отверстий в клапанах). Некоторые авторы используют для этих целей ультразвук, электрокоагуляцию или крепкие растворы кислот Методы создания стеноза митрального клапана. 1. Со вскрытием полости сердца введение катетера с баллоном вшивание тефлоновых колец 2. Без вскрытия полости сердца сужение путем наложения одного или нескольких кисетных швов Методы создания аортальной недостаточности. 1. Создание порока через сосуды шеи Перфорация створки стеклянной палочкой, зондом или крючком. 2. Через восходящую аорту крючком пробойником 3. Через верхушку левого желудочка путем механического повреждения клапана введение трубки с отверстиями

Садовый насос Насосная станция Дренажный насос Существует четыре типа бытовых насосов: садовые; насосные станции; дренажные; глубинные. Глубинный насос Насосы делятся по области применения на бытовые и промышленные. Бытовые насосы используются в домашних хозяйствах, промышленные — на предприятиях и в специальных службах (пожарная). Насос ножной Насос ручной

1961 год Пакетная коммутация – механизм, который позволил по одной паре проводов передавать информацию для огромного числа компьютеров. Леонард Клейнрок Томас Мерил и Лоуренс Роберт используя телефонную линию соединили два компьютера, которые находились с разных штатах США. 1965 год Томас Мерил

Представители Колчак Александр Васильевич Николай Николаевич Юденич Евгений Карлович Миллер Лавр Георгиевич Корнилов Петр Николаевич Врангель Алексей Максимович Каледин Владимир Оскарович Каппель Фото и портреты

Актуальность темы и жанр работы Повышение качества и доступности общего образования – одна из основных задач образовательной политики Российской Федерации. Эта задача может быть успешно решена при условии расширения вариативности, индивидуализации в обучении и воспитании школьников. Одним из эффективных средств индивидуализации является метод проектов. Ниже представлен анализ опыта организации проектной деятельности на уроках обществознания в 10 классе. Метод проектов рассматривается как средство формирования личности учащегося в процессе исследовательской деятельности и решения практических задач. Характеристика образовательной организации МАОУ гимназия № 37 – образовательная организация гуманитарного профиля с углублённым изучением немецкого языка.

Форматы ГОСТ 2.301 – 68. Формат – это лист стандартного размера. Различают основные форматы и дополнительные За основу был взят лист размером 1м²,его шифр А0 Каждый следующий основной формат получают делением предыдущего на две равные части Основные форматы 1189 х 841 – А0 594 х 841 – А1 594 х 420 – А2 297 х 420 – А3 297 х 210 – А4.

Свои Новогодние каникулы я провела в Республике Татарстан, в городе Казань. Казань, это очень древний город с тысячелетней историей. В этом городе большое количество церквей, мечетей и соборов. Больше всего мне запомнилась самая крупная мечеть в городе, находящаяся в Кремле, она носит название Кул-Шариф. Внутри нее очень красиво. Снаружи мечеть сделана из Челябинского мрамора. Мы много гуляли по улице Баумана. На этой улице большое количество магазинов, торговых центров, сувенирных магазинов, кафе, а так же есть театры, музеи и кинотеатр. На этой улице есть памятник Шаляпину, фонтан лягушек, памятник символу Казани - Казанскому коту. Еще есть памятник посвященный географическому нулевому Меридиану, карета самой Екатерины II. Архитектура города поражает своей красотой!

Цель проекта: Организовать на территории прокатного картинга г. Саратова на базе центра картинга «Адреналин» ряд мастер-классов для детей из семей, чей доход ниже среднего или средний, с 01. 09. 2016 г. по 30.11.2016. Задачи проекта 1 задача проекта: создать 3 группы учащихся из школьников города Саратова(7-12 лет); 2 задача проекта: осуществить ряд занятий со школьниками, подготавливая их к первому соревнованию на базе «Адреналин» центра картинга; 3 задача проекта: сделать проект максимально доступным для прессы, с целью нахождения спонсоров для дальнейшего его развития.