Обращение как живой свидетель истории
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение Литературный обзор Человек говорящий Виды общения Историческое изменение форм обращения Функционирование обращений в художественном тексте Наблюдение за устной речью взрослых и одноклассников Выводы Библиографический список ВВЕДЕНИЕ Мы живем в знаменательное время, когда остро человек осознает свое место в мире, осознает Землю как единый дом для всего живущего. Человек рождается, растёт и очень быстро овладевает языком, не зная его строения. Но потом, уже в школе, он знакомится с тем, как устроен язык , из чего состоит и как функционирует. Маленький ребёнок, интуитивно овладевая языком, очень рано вступает в общение с окружающими. Впоследствии, поступая в школу, он продолжает всё тот же интуитивный процесс общения, совершенствуя его в себе как придётся.