Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Обогреватели и их виды
Обогреватели и их виды
Масляные радиаторы К преимуществам масляных обогревающих приборов относят: Наличие термостата, которым можно регулировать мощность устройств  Комплектация таймером для задания времени включения или выключения установки. Относительно невысокую стоимость. Мобильность (их можно свободно передвигать по комнате или в другие помещения). Возможность работать некоторое время без потребления электричества (за счет уже нагретого масла, которое очень медленно остывает), что может давать ощутимую экономию. К недостаткам этого вида бытовых обогревателей относят: Долгое нагревание (что компенсируется медленным остыванием). Немалые габариты и вес устройства. Сильное нагревание поверхности корпуса (однако большинство моделей снабжены в целях безопасности специальным защитным кожухом) Конвекционные обогреватели К достоинствам обогревателей конвекторного типа относятся: Бесшумность в работе. Температура корпуса обычно не выше 60-65 градусов, что делает их достаточно безопасными. Встроенный термостат для регулировки автоматического самовыключения и включения. Встроенная аварийная защита от перегревания. Ими удобно пользоваться. Самые удобные из них – это напольные конвекторы. Они довольно мобильные, их можно свободно передвигать в нужные зоны. Главное, чтобы хватало длины электрического шнура, так как все они работают от сети.
Продолжить чтение
Эмбрион
Эмбрион
Внедрение сперматозоида в яйцеклетку Продолжительность развития зрелых сперматозоидов из родоначальных клеток — сперматогоний около 72 дней. Сперматозоид имеет размер около 70 мкм и состоит из головки и хвоста. Среди спермиев 50% содержат Х-хромосому 50% — У-хромосому. Общее количество сперматозоидов в сперме должно быть не менее 150 млн., а в среднем в процессе участвует 350 млн. в 3 мл.. Благодаря высокой подвижности сперматозоиды при оптимальных условиях могут через 2 ч находиться в дистальной части маточной трубы, где происходят встреча с яйцеклеткой и оплодотворение. Спермии сохраняют оплодотворяющую способность до 2 суток. Пол будущего ребенка определяется комбинацией половых хромосом в зиготе. При оплодотворении сперматозоидом с половой У- хромосомой, в зиготе образуется комбинация XY - характерная для мужского организма, если с Х-хромосомой, комбинация будет ХХ – характерная для женского организма. Таким образом, пол ребенка зависит от половых хромосом отца. Однако в связи с большей чувствительностью эмбрионов мужского пола к повреждающему действию различных факторов число новорожденных мальчиков меньше, чем девочек: на 100 мальчиков рождаются 103 девочки.
Продолжить чтение
Характеристика природноресурсного потенциала Великобритании
Характеристика природноресурсного потенциала Великобритании
ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ СТРАНЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ Великобритания обладает прежде всего топливными ресурсами: месторождения нефти и природного газа на территории страны расположено несколько крупных каменноугольных бассейнов. Однако запасы нефти и газа подходят к концу, а добыча угля стала малорентабельной. Небольшие месторождения железных, вольфрамовых, оловянных руд, калийных и поваренных солей не решают сырьевой проблемы страны. Большое значение имеют гидроэнергетические ресурсы), а также рыбные и рекреационные ресурсы. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ, СВЯЗАННЫЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ Загрязненность моря и береговых зон в основном происходит из-за компаний, которые сбрасывают отходы своей деятельности прямо в море, а также из-за работы нефтяных и газовых вышек в Северном море. До сих пор объем выбросов и уровень загрязненности моря превосходят максимальные показатели, установленные Евросоюзом. Загрязненный воздух Великобритании - значительная угроза здоровью ее жителей, особенно астматикам.  Выхлопные газы автомобилей, автобусов и грузовиков серьезно нарушают экологическую обстановку в городах, несмотря на ввод в эксплуатацию новых очистителей выхлопов.
Продолжить чтение
Практикум по вербальной и невербальной коммуникации
Практикум по вербальной и невербальной коммуникации
Задание №1. Разговор по телефону. Время: 5 минут. 1: Почему ты мне ни чего не рассказываешь? Как твоя личная жизнь? 2: Нечего рассказать мне. 1: Как же так? Сколько ты еще будешь на себе все тянуть, тебе нужен помощник. 2: Мама, никто мне не нужен, мне одной хорошо. 1: Это не правильно. Я знаю, что у тебя кто-то есть, ты не рассказываешь мне. 2: Не рассказываю, потому что знаю, что не поймешь. И тема закрыта. 1. Определите, кто является коммуникатором и реципиентом? 2. Какое сообщение хочет передать мама? 3. Оцените результат коммуникации? (по 10-б) 4. Определите барьеры, которые мешают коммуникации матери и дочери? 5. Какие личностные особенности Вы могли бы выделить у дочери? Задание 2. Барьеры общения. Время: 5 минут. Жалоба №1: «Мне трудно знакомиться и общаться с девушками. При этом с друзьями мужчинами у меня не возникает таких трудностей». Определите барьер общения и способ преодоления? Жалоба №2. « Моя коллега-американка часто ведет себя агрессивно при переговорах, активно жестикулирует в беседе, подходит очень близко. Мне некомфортно с ней работать». Определите барьер общения и способ преодоления?
Продолжить чтение