Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

НИЛ Мехатроники и робототехники
НИЛ Мехатроники и робототехники
Лаборатория на сегодняшний день Выполнено за период: 01.01.2016…30.12.2016 г.г. Центр проведения профориентации Выводы www.robot.onaft.edu.ua Научно-исследовательская лаборатория Мехатроники и робототехники была создана в конце 2013 года на базе кафедры Автоматизации производственных процессов и является структурным подразделением научно – исследовательского института Одесской национальной академии пищевых технологий. Лаборатория сегодня – это, прежде всего, рабочее пространство «Workspace» развития науки среди молодежи. Все научные разработки в рамках лаборатории ведутся при непосредственном участии студентов. Философия лаборатории – изучение, разработка и интеграция робототехники во все сферы деятельности человека, освобождая ресурсы последнего в пользу творческих видов деятельности. Стратегия лаборатории – активное привлечение к работе в лаборатории молодежи, пропагандируя тем самым техническое образование в целом, и робототехнику в частности. 3 www.robot.onaft.edu.ua
Продолжить чтение
Творческое наследие Михаила Афанасьевича Булгакова. Литературный марафон #ЧитаемБулгакова
Творческое наследие Михаила Афанасьевича Булгакова. Литературный марафон #ЧитаемБулгакова
Цель и задачи марафона: Цель марафона: Популяризация творческого наследия Михаила Афанасьевича  Булгакова, в судьбе которого смоленский период (сентябрь 1916 – февраль 1918 года) оставил глубокий след. Задачи марафона: Знакомство с творчеством русского писателя, драматурга, театрального режиссера М. А. Булгакова. Увеличение молодёжной аудитории, интересующейся чтением произведений писателя. Поддержка чтения, сохранение традиций и уважительного отношения к русской классической литературе. ГБУК «Смоленская областная библиотека для детей и молодежи» Сектор по работе с молодежью Познавательная литературная викторина «Этот загадочный Булгаков» Библиотекари подготовили и провели для студентов 1 курса педагогического колледжа литературную викторину «Этот загадочный Булгаков», посвященную 130-летию со дня рождения писателя, чье творчество занимает особое место в русской литературе. Ребята отвечали на вопросы и обсуждали факты биографии, повлиявшие на творческую судьбу Михаила Афанасьевича и его представления о смысле жизни, страхе и бесстрашии, о борьбе добра и зла в истории и человеческих душах. В ходе мероприятия участники совершили видеоэкскурсию по памятным местам Киева и Москвы, связанным с Булгаковым, и посмотрели фрагменты фильмов «Бег», «Собачье сердце», «Мастер и Маргарита».
Продолжить чтение
Откуда берется холод в холодильнике. Исследовательский проект для дошкольников
Откуда берется холод в холодильнике. Исследовательский проект для дошкольников
Цель проекта: Узнать откуда берется холод в холодильнике? Задачи: 1. Осмотреть домашний холодильник изнутри и снаружи. 2. Узнать, на какой полке холодильника спрятался холод. 3. Просмотреть познавательные мультфильмы. Гипотеза: В холодильнике есть мотор, который вырабатывает холод. Актуальность Холодильник есть в каждом доме. Это главный хранитель еды. Из-за холода продукты в холодильнике долго не портятся. И мне трудно представить, как жили в старину без холодильника. Мне бабушка рассказывала, как в старину люди в деревнях летом скоропортящие продукты хранили в погребах или в ледниках. Еще с зимы люди в погребах запасались льдом, его хорошо укрывали и хранили там продукты. Самый первый холодильник был у моего прадеда. И он гордился этим. Поэтому, узнать больше о холодильнике – для меня очень важно.
Продолжить чтение