Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Геосферы – оболочки Земли Литосфера – каменная оболочка Земли

Новый год — главный календарный праздник, наступающий в момент перехода с последнего дня года в первый день следующего года, празднование которого невозможно без главного символа нового года – новогодней елочки.

Крупнейшая платёжная система Японии и одна из шести ведущих платежных систем мира.  Штаб-квартира находится в японской столице Токио. Занимает третье место в мире среди платежных систем по количеству точек приема карт. ИСТОРИЯ Компания была основана в 1961 году Уже к 1968 году, благодаря приобретению Osaka Credit Bureau, JCB стало лидером рынка кредитных карт, которые сейчас выпускаются в 20 странах мира, а в 1972 году число эмитированных карт превысило 1 млн

Цели и задачи, поставленные на 1 полугодие: Расширение лексикона Развитие орфографических навыков по русскому языку Развитие воображения Укрепление иммунитета Развитие физических способностей Работа в 1 и 2 четвертях: Тема занятий: Правила русского языка Изучение старинных слов Катание на лыжах Грамотные отжимания Выносливость в длительном беге Методы реализации: Повторение и изучение правил русского языка, написание текста под диктовку Интерактивная презентация Просмотр видеоуроков Трениовки

Государственные и народные праздники Государственные праздники 1 января – Новый год 7 января – Рождество Христово 23 февраля – День Защитника Отечества 8 марта – Международный женский день 1 мая – День весны и труда 9 мая – День Победы 11 мая – день Донецкой Народной Республики 4 ноября – День народного единства

Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Внешняя политика России в последние 10 лет царствования Ивана IV была неудачной»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 2. Заключение Плюсского договора со Швецией 1583 г. - перемирие Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Внешняя политика России в последние 10 лет царствования Ивана IV была неудачной»? Укажите порядковый номер этого факта в списке. 2. Заключение Плюсского договора со Швецией 1583 г. - перемирие Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. + условия мирного договора со Швецией Р теряет Ям, Копорье, Ивангород, Нарву

ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ПОЛЕ Электрическое поле – пространство вокруг заряженного тела. Особенности: 1. Действует силой на электрические заряды 2. Сильнее всего вблизи заряда 3. Направление силы зависит от знака заряда Силовая характеристика поля – напряженность Обозначается Е, измеряется в Н/Кл Формула напряженности

План урока 1. Обострение противоречий с Германией 2. Русско-французский союз 3. Присоединение Средней Азии 1. Обострение противоречий с Германией Александра III называли «Миротворцем»: в период его правления Россия не вела войн. Для внешней политики Александра III характерны сдержанность и осторожность. Однако международные проблемы в значительной степени обострились. Александр III

Задание 1. Прочитайте рассказ про мальчика Бобу. Найдите фразеологизмы, объясните их значение Это Боба. Зовут его Боба-зоопарк. А ПОЧЕМУ? На перемене он задирается как Перед папой дрожит как Зато на бабушку рычит как Но возле мамы ходит как , потому что она покупает ему Андреянова И. Э. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ ДЕЛАЮТ НАШУ РЕЧЬ ОБРАЗНОЙ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОЙ, ЯРКОЙ ВЫВОД: Андреянова И. Э.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ СОЦИАЛЬНОГО УЧАСТКОВОГО Знать численность всех граждан льготных категорий на обслуживаемой территории (пенсионеры, Ветераны ВОВ, инвалиды, многодетные семьи, малоимущие семьи, семьи с ребенком-инвалидом); 2. Постоянно осуществлять межведомственное взаимодействие по сбору информации о гражданах льготной категории, актуализации сведений о них и организации предоставления им социальной помощи; 3. Вести прием граждан по месту работы, а также иметь оперативный источник общения с гражданами (электронная почта, социальная сеть, мобильный телефон); 4. Вести персонифицированный учет льготных категорий граждан, проживающих на закрепленном участке; 5. Осуществлять патронаж граждан; ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНЫХ УЧАСТКОВЫХ 1. Административно-территориальное закрепление участков: • весь район разделен на участки; • за каждым участком закреплен конкретный социальный участковый; • жители участка знают своего социального участкового в лицо, имеют контакты о месте и графике его работы, номер телефона и адрес электронной почты. 2. Многопрофильность: • социальный участковый одинаково компетентен в вопросах работы с людьми разного возраста, социальных групп, льготных категорий и т.д. 3. Порядочность и неравнодушие: • социальный участковый обеспечивает конфиденциальность полученных сведений при работе с жителями участка • социальный участковый не терпим к пренебрежительному отношению к старшему поколению, не безразличен к семейному и детскому неблагополучию.

Для распознавания и измерения индивидуально-психологических особенностей человека (психических процессов, свойств личности, интеллектуальных способностей, особенностей мотивационно-потребностной сферы и др.) традиционно используются методы психологической диагностики. Психодиагностические задачи решаются как с помощью тестов, так и с помощью нетестовых методов определения индивидуально-психологических особенностей человека, к числу которых относятся методы визуальной психодиагностики. Визуальная психодиагностика – это отрасль психодиагностики, основанная на изучении внешних характеристик и облика человека для проникновения во внутреннее психологическое содержание личности. Существует взаимосвязь внешнего и внутреннего, и психологические особенности человека можно определить путем анализа физического тела человека и его внешних проявлений. Основные методы визуальной психодиагностики – это наблюдение, беседа, биографический метод, морфологический и графологический анализ, физиогномика, хиромантия и др. •Анализируются такие особенности человека как телосложение, черты лица, форма рук, пальцев, ногтей, мимика, жестикуляция. •Рассматриваются и такие внешне наблюдаемые предпочтения человека, как цвет одежды и интерьера, оформление внешности, используемые украшения, домашние животные, личный автомобиль и т. д. Методы визуальной психодиагностики позволяют достаточно быстро собрать информацию о человеке, составить его психологический портрет, спрогнозировать эффективность той или иной деятельности человека.

MAJOR ETHNIC MINORITIES Black Asian Indian Pakistani MULTICULTURALISM Treating minority groups as equal citizens Positive attitude to group differences A variety of many different ethnic groups live together within the same society All cultures are respected as much as each other

Картотека народных игр Игра: «Салки» Сюжет игры очень прост: выбирается один водящий, который должен догнать и осалить разбежавшихся по площадке игроков. Игра: «Угадай чей голосок» Цель: Развитие слухового внимания Один участник игры становится в круг и закрывает глаза. Дети идут по кругу, не держась за руки, и говорят: Мы собрались в ровный круг, Повернемся разом вдруг, И как скажем скок - скок - скок! - Угадай чей голосок? Слова "Скок - скок - скок!" произносит один ребенок по указанию воспитателя. Стоящий в центре должен узнать его. Тот, кого узнали, становится на место водящего. Игра: «Мороз Красный Нос» Цель: развитие умения выполнять характерные движения; упражнять детей в беге. Воспитатель стоит напротив детей на расстоянии 5 метров и произносит слова: Я – Мороз Красный Нос. Бородою весь зарос. Я ищу в лесу зверей. Выходите поскорей! Выходите, зайчики! Девочки и мальчики! (Дети идут навстречу воспитателю.) - Заморожу! Заморожу! Воспитатель пытается поймать ребят – «зайчат». Дети разбегаются. Игра: «Карусели» Цель: Учить детей говорить в быстром и медленном темпе, согласовывать движения со словами стихотворения, реагировать на словесный сигнал. Развивать внимание и умение ориентироваться. Ход игры: воспитатель предлагает детям покататься на карусели. Держит в руках обруч (находясь в середине обруча) с привязанными к нему разноцветными ленточками. Дети берутся за ленточки, воспитатель двигается с обручем. Дети идут, а затем бегут по кругу. Воспитатель говорит: Еле-еле, еле-еле завертелись карусели, А потом, а потом всё бегом, бегом, бегом! Тише, тише, не бегите, карусель остановите, Раз и два, раз и два, вот и кончилась игра! Дети останавливаются.

Конструктор сайтов – это... …Система по автоматизации создания онлайн-проекта и управления его содержанием, призванная максимально упростить эти процессы. Высокая скорость создания сайта Низкая себестоимость сайта + + * Конструкторы сайтов: настоящее Пример паразитического маркетинга

Дед Мороз (Россия) Чысхаан (Якутия)

Проблемы: Отсутствие достаточного количества высокопрофессиональных специалистов, знакомых Современными методами организаций и обслуживания конгрессных мероприятий Недостаточно информации для соискателей Проблема в знании английского языка, т.к приближается Унивирсиада 2023 Кто целевая аудитория отеля? Повар Интересы: зона отдыха, условие работы, зарплата Боль: физическая и психологическая нагрузка Администратор Интересы: работа может быть с известными гостями, зарплата Боль: во многом, всё зависит именно от него, как он встретит гостей и останутся ли они довольными

Задачи внешней политики Увеличение границ территории Исправить отношения с Англией Старание не допустить Французского превосходства в Европе и на Востоке Южное направление Война с Турцией (1806-1812) Война с Персией (Ираном) (1804-1813) Вхождение Грузии в состав России .1801-Восточная Грузия вошла в состав Р.И.1804-западная Грузия стала частью Р.И Александр I

Информация – это сведения, знания, которые мы получаем из книг, газет, радио, телевидения, от людей , с которыми общаемся. Информация - это Свойства информации

Алгоритм действий обучающегося для прохождения экзаменов с онлайн прокторингом Необходимо пройти регистрацию в системе прокторинга. Где и Как? Если все экзамены письменные, то Регистрация проводится через Приложение электронно-письменного экзамена по адресу https://exam.kaznmu.kz/ Если все экзамены тестовые, то Регистрация проводится через Тестовое приложение Сириус по адресу sirius.kaznmu.kz/test Если есть экзамены и письменные, и тестовые, то достаточно пройти единожды Регистрацию в Приложении первого по сроку экзамена Где пройти экзамен в форме тестирования с онлайн прокторингом? Для этого нужно зайти в Тестовое приложение Сириус по адресу sirius.kaznmu.kz/test Авторизоваться с учетной записью АИС «Сириус» Включить прокторинг, пройти проверку устройств и аутентификацию Начать и пройти тестирование Где пройти письменный экзамен с онлайн прокторингом? Для этого нужно зайти в приложение электронно-письменного экзамена по адресу https://exam.kaznmu.kz/ Авторизоваться с учетной записью письменного экзамена, который был направлен деканатом Включить прокторинг, пройти проверку устройств и аутентификацию Начать и пройти письменный экзамен Это очень ВАЖНО! Необходимо подготовиться к экзамену с онлайн прокторингом: Проверь наличие на своем компьютере браузера Google Chrome последней версии 8.7! Проверь свои учетные записи (логин и пароль): для тестового экзамена – на АИС «Сириус», для письменно-электронного экзамена – направленный в этом учебном году от деканата для письменного экзамена! Предварительно пройди регистрацию с фиксацией фото и проверкой работы устройств своего компьютера (камера, звук, видео и т.д.)! Регистрацию надо проходить именно на том компьютере, где будете проходить экзамен с прокторингом! Изучи внимательно Инструкций по прохождению экзаменов с онлайн прокторингом!