Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

ВВЕДЕНИЕ Изучив литературу, мы выяснили, за последние десятилетия человечество окончательно убедилось, что первым виновником загрязнения атмосферного воздуха – одного из основных источников жизни на нашей Планете- является детище научно-технического прогресса – автомобиль. Автомобиль, поглощая столь необходимый для жизни кислород, вместе с тем интенсивно загрязняет воздушную среду токсичными компонентами, наносящими ощутимый вред всему живому и неживому. Вклад в загрязнение окружающей среды, в основном атмосферы, составляет – 60 - 90%. Наиболее значимые факторы отрицательного влияния автомобильного транспорта на человека и окружающую среду следующие: Загрязнение воздуха;. Загрязнение окружающей среды;. Шум, вибрация;. Выделение тепла (рассеяние энергии). 2 Проблемный вопрос Каково воздействие транспорта на окружающую среду? Цель исследования: Выяснить, как воздействует транспорт на окружающую среду. 3

Строение Земли Строение Земли . Исследования земных глубин показали, что Земля состоит из земной коры, мантии и ядра. Литосфера — это твердая оболочка Земли, состо- ящая из земной коры и верхней части мантии. Как же удалось людям составить представление о внутреннем строении Земли? Ценную ин- формацию о строении Земли человечество получает в результате бу- рения сверхглубоких скважин, а также с помощью специальных сейсми- ческих методов (от греч. «seismos» - колебание). Уникальную информа- цию о недрах Земли ученые-сейсмологи получают из наблюдений за извержениями вулканов

В 2002 году на 55–й сессии Генеральной Ассамблеи ООН принята Декларация Земли (Хартия Земли) Цель работы: Исследовать образцы почв города Чайковского, в том числе на наличие тяжелых металлов, и дать объективную экологическую характеристику по нескольким показателям.

Джон Донн Нет человека, который был бы как Остров, сам по себе, каждый человек есть часть Материка, часть Суши; и если Волной снесёт в море береговой Утес, меньше станет Европа, и также если смоет край Мыса и разрушит Замок твой и Друга твоего; смерть каждого  Человека умаляет и меня, ибо я един со всем Человечеством, а потому не спрашивай никогда, по ком звонит Колокол; он звонит и по Тебе.         Арал на карте Аральское море – бессточное солёное озеро в Средней Азии, на границе Казахстана и Узбекистана.

Введення В даний час проблема забруднення водного середовища є дуже актуальною, тому що зараз люди починають забувати всім відомий вислів «вода - це життя». Без води людина не може прожити більше трьох діб, але, навіть розуміючи всю важливість ролі води в його житті, він все одно продовжує завдавати шкоди водним об'єктам, безповоротно змінюючи їх природний режим скиданнями і відходами. Основна маса води зосереджена в океанах. Випаровується з його поверхні вода дає живлющу вологу природним і штучним екосистемам суші. Чим ближче район до океану, тим більше там випадає опадів. Суша постійно повертає воду океану, частина води випаровується, частина збирається ріками, у які надходять дощові і снігові води. Обмін вологою між океаном і сушею вимагає дуже великої кількості енергії: на це витрачається до 1/3 того, що Земля отримує від Сонця.  Цикл води в біосфері до розвитку цивілізації був рівноважним, океан одержував від рік стільки води, скільки витрачав при її випаровуванні. Якщо не змінювався клімат, то не міліли річки і не знижувався рівень води в озерах. З розвитком цивілізації цей цикл став порушуватися, у результаті поливу сільськогосподарських культур збільшилося випаровування з суші. Річки південних районів обміліли, забруднення океанів і поява на його поверхні нафтової плівки зменшило кількість води, що випаровується океаном. Все це погіршує водопостачання біосфери. Беручи до уваги те значення, яке вода має для життєдіяльності людини і всього живого на Землі, ми можемо стверджувати, що вода - одне з найбільш дорогоцінних скарбів нашої планети.

Атмосфера (от. греч. ατμός — «пар» и σφαῖρα — «сфера») — газовая оболочка небесного тела, удерживаемая около него гравитацией. Поскольку не существует резкой границы между атмосферой и межпланетным пространством, то обычно атмосферой принято считать область вокруг небесного тела, в которой газовая среда вращается вместе с ним как единое целое. Глубина атмосферы некоторых планет, состоящих в основном из газов (газовые планеты), может быть очень большой. Атмосфера Земли содержит кислород, используемый большинством живых организмов для дыхания, и диоксид углерода, потребляемыйрастениями, водорослями и  цианобактериями в процессе фотосинтеза. Атмосфера также является защитным слоем планеты, защищая её обитателей от солнечного ультрафиолетового излучения. Атмосфера есть у всех массивных тел — планет земного типа, газовых гигантов.

Урок рассчитан на учащихся 3 класса Он должен сформировать навыки экологически грамотного поведения в природе. Расширяет знания учащихся о водных ресурсах страны Аннотация Показать значение воды в нашей жизни Убедить в необходимости охраны водоемов и их обитателей Развивать умение аргументировать, обобщать свои высказывания Воспитывать бережное отношение к природе Цели и задачи:

автомобильный транспорт оказывает большее отрицательное влияние на окружающую среду. Гипотеза: определить какой вид транспорта оказывает большее отрицательное влияние на окружающую среду микрорайона Кочетовка. Цель исследования:

Типы почв: Чернозёмы - около 35 % площади РБ Лугово-чернозёмные входят в общую площадь черноземов республики; Дерново-подзолистые – 10 % площади; Серые лесные – 30 % площади; Аллювиальные около 6% площади; Горные - 8 % площади РБ;

Роль растений во взаимодействии с неживой природой Все зеленые растения способны поглощать из воздуха углекислый газ и выделять в воздух кислород. Значение растений

«Поэзия природы» - это и свойство самой природы, её особая прелесть, глубина, многозначительность, сильное стихийное воздействие на человеческую душу. И вот эти две «поэзии»- та, что пишется словами, и та, что таится в безмолвии гор или в шуме морей, - есть, по сути, одна поэзия, говорящая двумя языками: стихами и стихиями.

Охрана природы нужна для нас самих. Ведь в окружении этой природы будут жить наши дети. Уже сейчас нужно подумать о будущем. Природа - не только среда обитания человека, но и великолепное, огромное богатство. Человек использует это богатство не рационально, и порой бесчувственно загрязняет окружающую среду. Если мы не возьмемся и не исправим то, что сделали за столетия, нашим внукам и правнукам не увидеть удивительной красоты наших мест. Природа - огромное богатство

НИИЭМ МГТУ им. Н.Э. БАУМАНА E-mail: [email protected] АВТОРЫ РАЗРАБОТКИ: Ксенофонтов Борис Семенович – рук. отдела, доктор техн. наук, профессор; Козодаев Алексей Станиславович - гл. технолог, кандидат техн. наук; Таранов Роман Александрович – гл. конструктор. ТЕЛ. РАБ. 8(499) 263 – 60 - 92 Принципиальная схема очистки сточных вод

Проект «Энергосбережение в современном доме» Выполнил работу: Апалькова Ольга , ученик МОУ ЖСОШ № 22, 8 класс. Руководитель: Леонтьева Л. И. , учитель химии МОУ ЖСОШ № 22 с. Жуковское

Особенности проектной деятельности учащихся в сфере экологии Основной целью проекта является направленное приобретение учащимися опыта организации собственной исследовательской деятельности. Обязательным участником проектной деятельности учащегося является педагог, которому принадлежит организующая и руководящая роль по организации проектной деятельности. Проектная экологическая деятельность носит выраженную социальную направленность, особенно если разработаны рекомендации, ведущие к конкретному улучшению экологической обстановки. Направления проектной деятельности Проекты познавательные (чисто исследовательские). Проекты практической направленности (включают систему рекомендаций). Проекты коммуникативного характера (обмен информацией, передача информации). Проекты комплексного характера.

Владимир Иванович Вернадский (1863- 1945 г.г.) – известный русский ученый, автор учения о биосфере. Он впервые оценил масштабы влияния жизни на физическую природу. Биосфера, по В. И. Вернадскому, – это общепланетарная оболочка, та область Земли, где существует или существовала жизнь и которая подвергается или подвергалась ее воздействию. Биосфера охватывает всю поверхность суши, моря и океаны, а также ту часть недр Земли, где находятся породы, созданные деятельностью живых организмов. Признаки живого

Тест по теме: Семейный бюджет 1. Что такое семейный бюджет? а) зарплата родителей, б) план доходов и расходов, в) пенсия бабушки и дедушки. 2. Какие виды доходов может получить семья? Рабочий- Студент- Пенсионер- Писатель- Предприниматель- Сбережения в банке- Тест: 3.Что такое окружающая среда: а) Все, что нас окружает, б) дом, в) школа. 4.Экология – это … а) наука о животных, б) наука о связях между живыми существами и окружающей средой, в) наука о растениях. 5. Экономика – это … а) потребности людей, б) товары и услуги, в) наука, которая изучает правила и законы ведения хозяйства.

Дарвинский государственный природный биосферный заповедник   Число зарегистрированных видов: грибы - 125 лишайники - 66 мхи - 149 плауновидные - 4 папортниковидные - 21 голосеменные - 4 покрытосеменные - 569 рыбы - 28 земноводные - 7 пресмыкающиеся - 5 птицы - 238 млекопитающие - 37 Дарвинский государственный природный заповедник создан по Решению Совета Народных Комиссаров 18 июля 1945 г. Площадь заповедника 112673 га, площадь охранной зоны 27028 га. В ноябре 2002 года Дарвинский заповедник получил статус международного биосферного резервата. Дарвинский заповедник расположен на побережье Рыбинского водохранилища, на стыке Вологодской, Ярославской и Тверской областей. Он занимает самую оконечность полуострова, глубоко вдающегося с северо-запада на юго-восток в акваторию Рыбинского водохранилища. Создан в целях сохранения уникальной природы Молого-Шекснинского междуречья и изучения влияния Рыбинского водохранилища на все элементы природного комплекса.

Цель: Изучить влияние разных источников воды на прорастание семян овса. Задачи: Изучить литературу по происхождению, составу и свойствах воды; Дать характеристику разных источников воды (крещенская, церковная, ледовая, из проруби и из-под крана); На основе эксперимента показать влияние разных источников воды на прорастание семян овса; Методы исследования: Изучение литературы Забор воды из разных источников Проведение экспериментов на выявление всхожести семян овса в разных условиях (в пробирке и на блюдечке); Мониторинг прорастания семян овса Этапы работы: 1 этап: подготовительный, забор воды из разных источников 2 этап: основной, проведение эксперимента 3 этап: заключительный, анализ полученных результатов.

Я - бабочка-махаон из семейства Парусники Я – очень большая и красивая! Размах крыльев от 5 до 8 см. Живу на опушках и полянах смешанных и лиственных лесов, на лугах. Меня - летающую бабочку можно увидеть с конца мая и до конца августа. Бабочка нуждается в питании на цветах.

́ Воздух — естественная смесь газов, главным образом азота и кислорода, составляющая земную атмосферу. В соответствие с Федеральным Законом «Об охране атмосферного воздуха» под атмосферным воздухом понимается «жизненно важный компонент окружающей среды, представляющий собой естественную смесь газов атмосферы, находящуюся за пределами жилых, производственных и иных помещений». Загрязнение воздуха - любое нежелательное изменение состава земной атмосферы в результате поступления в нее различных газов, водяного пара и твердых частиц (под воздействием природных процессов или в результате деятельности человека). Примерно 10% загрязнителей попадают в атмосферу вследствие таких природных процессов, как, например, вулканические извержения, которые сопровождаются выбросами в атмосферу пепла, распыленных кислот, в том числе серной, и множества ядовитых газов. Остальные 90% загрязнителей имеют антропогенное происхождение.

Большинство из нас любят животных и готовы жить с ними рядом. Эту работу мы создаем для тех, кому не безразличны домашние животные Мы в мире животных Каждый человек – просто ли он любит животных, хочет ли приобрести и воспитать кого – либо из « братьев наших меньших», желает разобраться в тонкостях и секретах психологии домашних питомцев.