Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Учебные вопросы: 1. Саки. 1.1 История, места расселения. 1.2 Общественный строй саков. 1.3 Политическая история саков. 1.4 Религиозные представления. 2. Государство хунну. 2.1 Социальное устройство 2.2 Политическая история. Конец 1 тыс дон.э VIII-VII вв. до н.э. – эпоха открытия и применения железа переход к кочевому способу производства Складываются сакская и гуннская культуры Зарождение государственного строя у кочевых племён Казахстана

Вопросы Средние века: понятия и периодизация. Мир варваров. Государства раннего Средневековья. Церковь в период раннего Средневековья. Задание на урок Заполните таблицу:

План. 1. Появление замков в Европе. 2. Оборона замков. 3. Завоевание замков. 4. Модель средневекового замка. 5. Вывод Появление замков в Европе Начиная с IX века, местные вожди начали строить укрепления в виде замков. Первые замки имели простую конструкцию и дизайн, но позднее они эволюционировали в мощные и красивые каменные строения. Поводом для постройки замков была защита территории от варваров, но истинной причиной было закрепление своего контроля над подвластной территорией. Это было возможно благодаря тому, что в Европе в то время не было единой стратегии обороны и не существовало ни одной сильной централизованной власти. Примером застройки Европы замками является французская провинция Пойто. Там было лишь три замка до начала рейдов Викингов в IX веке и 39 замков в XI веке. Подобные процессы происходили по всей Европе. Замки можно было построить очень быстро. До появления п ушек защитники замков обладали огромным преимуществом над теми, кто штурмовал замки. Но широкое распространение замков и создание огромных армий для их обороны не привело к перемириям между воинствующими сторонами, а наоборот еще сильнее распалило войны.

В 1111 г. был предпринят поход, которому Владимир Мономах придавал значение крестового, против Язычников-степняков Арабов Ливов Княжеских группировок в киеве 2. Новый свод законов, созданный Владимиром Мономахом, назывался 1. Поучение 2. Русская правда 3. Устав 4. Салическая правда

Жизнь во время империи. Причины ослабления наполеоновской империи. Поход в Россию.Освобождение европейских государств. 4. Венский конгресс. 5.«Христианский ответ на Французскую революцию». План § 12: Задание на урок: Почему такая могущественная империя распалась?

Жизнь во время империи. Причины ослабления наполеоновской империи. Поход в Россию.Освобождение европейских государств. 4. Венский конгресс. 5.«Христианский ответ на Французскую революцию». План § 12: Задание на урок: Почему такая могущественная империя распалась?

Венский конгресс 1814—1815 гг. — общеевропейская конференция, в ходе которой была выработана система договоров, направленных на восстановление феодально-абсолютистских монархий, разрушенных французской революцией 1789 года и наполеоновскими войнами, и были определены новые границы государств Европы. В конгрессе, проходившем в Вене с сентября 1814 по июнь 1815 г. под председательством австрийского дипломата графа Меттерниха, участвовали представители всех стран Европы (кроме Османской империи). Переговоры проходили в условиях тайного и явного соперничества, интриг и закулисных сговоров. Венский конгресс нем.Wiener Kongress Дата проведения сентябрь 1814—июнь 1815 г. Место проведения Вена, Австрийская империя Участники  Российская империя  Великобритания  Австрийская империя  Пруссия  Франция  Португалия

Период европейской истории, продлившийся приблизительно с XI по XIII гг. - Эпоха Развитого Средневековья. Она сменила Раннее Средневековье и предшествовала Позднему. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ В данный период Средневековья развивается феодальные отношения, идёт борьба между папской и светской властью, поднимается культура, развивается готическое искусство, наука.

Содержание: Общие сведения о средневековье Категории путешествующих лиц и их мотивы Средневековая Европа и передвижения народов Религиозный фактор путешествий Паломничество как культурный феномен Средневековый Китай Арабские путешествия Средних веков Крестовые походы Древнерусские торговые пути Купцы-путешественники: путь на Восток открыт Средневековые университеты Развитие гостеприимства в Европе Средневековые городские праздники Сравнительная характеристика Античности и Средневековья Средние века Хронологические рамки: от падения Римской империи – до начала эпохи Великих географических открытий (открытие Колумбом Америки)

ЛЕВАНТСКАЯ ТОРГОВЛЯ ДО КРЕСТОВЫХ ПОХОДОВ Торговый караван в Средневековье Во второй половине VII в. наиболее промышленная часть Византийской империи попала в руки арабов. Арабам и до Магомета не была чужда торговая деятельность. В первое время после принятия ислама эта деятельность сильно ослабела, но когда полудикие кочевники сделались обладателями цветущих провинций, когда при Аббасидах появилась невиданная дотоле роскошь, старые коммерческие инстинкты проснулись с новою силою. Аббасидские халифы энергично поддерживали торговлю, прокладывали дороги, поощряли купцов. ТОРГОВЛЯ ЕВРОПЫ С ЛЕВАНТОМ ДО КРЕСТОВЫХ ПОХОДОВ Крупный торговый порт Италии - г. Амальфи (картина немецкого художника Лео фон Кленце) В северном направлении торговля шла двумя путями: восточным, через арабов, и западным — через византийцев. Арабские купцы по Каспийскому морю доходили до устьев Волги и затем вверх по реке достигали столицы волжских болгар (Булгары, между Симбирском и Казанью). Болгары ко времени прибытия арабских купцов скопляли у себя меха, оплачивая их арабскими же деньгами. Скандинавские купцы частью сами появлялись на Волге, частью привозили свои товары (меха, перья, китовый ус, ворвань, вероятно — шерсть) в Новгород, где обменивали их на арабские деньги. Таким образом между отдаленным югом и крайним севером установились правильные сношения; юг почти исключительно покупал, ибо в его товарах полудикие северяне почти не нуждались.

Сельское хо­зяйство развивалось вне государственного контроля и бы­ло лишено государственной поддержки В результате реформ крестьянство обнищало. В чем причина? Появилась необходимость выкупа земли. Отработки, сменившие барщину, изменили положение крестьян в худшую сторону. Сегодня у крестьянина все заберу, завтра нечего взять будет… От голода его семья умрет, работников не останется… Лучше я ему помогу, окрепнет, потом больше возьму… После реформы: Помогу ему, он окрепнет и землю выкупит. Нет, помогать ему я не стану…

Естественно, выделение этих периодов в экономике также взаимосвязано с политическими явлениями: в данном случае первый период совпал с борьбой Хрущева за полноту власти, а второй — с его реально единовластным прав­лением государством. Развитие сельского хозяйства в период руководства страной Н.С. Хрущева. пери­од хозяйственного подъема (1953—1958 гг.) период замедления развития (1959—1964 гг.). Хрущев начал свою самостоятельную деятельность с сентябрь­ского (1953 г.) пленума ЦК КПСС по сельскому хозяйству. Они были направлены на ликвидацию кризиса в сельском хозяйстве: повышение закупочных цен на сельскохозяйственную продукцию; списание огромных долгов с колхозов;

План урока. План урока: 1. История становления органов представительной власти в России. 2. Первая Государственная Дума. 3. Современная Государственная Дума. 4. Сравнительно – правовой анализ. Первые представительные органы.

План изучения темы: 1. Состояние образования 2. Кунсткамера 3. Развитие науки Закрепление нового материала 1. Состояние образования В первой четверти XVIII века, при Петре I, начала формироваться государственная политика в области образования. Царь понимал, что школа, основанная лишь на церковном знании, не может дать хорошего результата. В стране начала формироваться система профессионального образования.

План изучения темы: 1. Состояние образования 2. Кунсткамера 3. Развитие науки Закрепление нового материала 1. Состояние образования В первой четверти XVIII века, при Петре I, начала формироваться государственная политика в области образования. Царь понимал, что школа, основанная лишь на церковном знании, не может дать хорошего результата. В стране начала формироваться система профессионального образования.

План урока. 1.Развитие сельского хозяйст-ва. 2.Развитие промышленности. 3.Финансы. 4.Железнодорожное строитель-ство. 5.Промышленный подъем. Задание на урок. Что способствовало и что тормозило развитие капиталистических отношений в промышленности, сельском хозяйстве и финансах России в пореформенный период?

Расширение гласности Привычка к самоцензуре, недовольство партократии – на первом этапе (1986г.); Поддержка сверху, смена руководства ряда центральных изданий; Расширение зоны и усиление остроты критики; Ограничение функций Главлита (1988г.); Рост популярности изданий, проявлявших смелость и инициативу; Политическая дифференциация в СМИ; Новый взгляд на власть, историю, правозащитное движение. ЦЕЛИ ПОЛИТИКИ ГЛАСНОСТИ (XXVI съезд КПСС. 1986г.) Укрепить социализм, упрочить веру масс в возможность искоренения негативных явлений в обществе Сформировать идеологию социализма «с человеческим лицом» Заменить официальную идеологию полуправдой Обосновать правильность концепции ускорения Гласность Гласность — как политический термин, политика максимальной открытости деятельности государственных учреждений и свободы информации. В узком смысле, в современном словоупотреблении, компонент политики перестройки, проводимый М. С. Горбачёвым во второй половине 1980-х в в СССР.

Развитие сельского хозяйства предоставление им элементарных социальных прав : Первый был предложен Г.М. Маленковым: Уменьшение налогов на село Ослабление административного давления на личное подсобное хозяйство увеличении материальной заинтересованности крестьян в результатах своего труда свобода передвижения социальное и пенсионное обеспечение гарантированная заработная плата и т.п. Второй был предложен Н.С. Хрущевым: Механизация и автоматизация Отказ от личного подсобного хозяйства сближение условий труда и жизни города с селом Превращении колхозов в крупные хозяйства, оснащенные мощной технической базой

… Я отдаю свою жизнь за святое и правое дело, за настоящее и цветущее будущее нашей Родины. Кузнецов Н.И. Н. И. Кузнецов родился 27 июля 1911 г. в деревне Зырянке Талицкого района Свердловской области. Он был третьим ребенком в семье, рос крепким, здоровым, сероглазым мальчишкой, отличался хорошей памятью.

Рабовладение и общественные отношения в Древнем Египте В условиях родоплеменного строя пленных или убивали, или оставляли в семейной общине, где они работали на правах младших членов семьи. С образованием первых государств, которые постоянно воевали, число пленных становилось больше. Рабы становились собственностью центральной и местной власти.

Контроль знаний: 1.Для обороны государства необходима сильная…. 2.В 1 в. До н.э. главным мерилом успеха было количество денег и….. 3.Строй римской армии назывался….. 4. Римский водопровод назывался… 5.Выплаты проигравшей страной-стране победительнице это-…… армия рабов «черепаха» акведук контрибуция Земельные реформы братьев Гракхов -новый раздел общемтвеных земель -предложил использовать доставшиеся от пергамского царя Аттала сокровища, разделив их среди плебса, дабы снабдить получивших землю средствами на приобретение сельскохозяйственного инвентаря Продажа дешевого хлеба Одежда воинам за гос.счет 134г и 124г.до н.э. голова Гая Гракха "оплачена золотом"

ИСТОЧНИКИ РАБСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТРУДА РАБОВ МЕТОДИ БОРЬБЫ РАБОВ ПЛЕН ВО ВРЕМЯ ВОЙНЫ

«ВСЁ ЕСТЬ ЧИСЛО» «МАТЕМАТИКА ЕСТЬ КЛЮЧ К ПОЗНАНИЮ ВСЕХ ТАЙН ПРИРОДЫ» " Мир построен на силе цифр", - сказал греческий философ Пифагор, создавший систему, известную в настоящее время под названием нумерологии. В нумерологии все слова, имена и числа могут быть сведены к единичным разрядам, которые соответствуют определенным оккультным характеристикам, влияющим на жизнь человека. Нумерологией пользуются при анализе характера человека, чтобы определить его слабость и силу, природные дарования. С помощью неё можно предсказать будущее человека и его судьбу, выбрать лучшее место для жизни, открыть наиболее подходящее время для принятия решений и для действий.

Каждый год 4 ноября мы вспоминаем славный подвиг русского народа в 1612 г., когда во время Великой Смуты на арену истории вышли нижегородский купец Кузьма Минин и князь Дмитрий Пожарский. Именно им выпала честь стать освободителями Москвы, а с нею — и всей России от интервентов. Цель работы – изучить путь народного ополчения, по каким городам он пролегал, узнать, что сейчас находится в этих местах, как они выглядят. Моя презентация – это виртуальная экскурсия по местам народного ополчения, в которой я хочу рассказать о том времени (почти 400 лет назад) и побывать в этих местах в наше время. Путь Ополчения в 1611-1612 гг.