Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Герб России .I четверть XVIII века. 18 век стал веком перемен не только в экономике, социальных отношениях, но и в общественной мысли и культуре. Преобразования в России не могли быть успешными без повышения культурного уровня ее граждан. Армии и флоту требовались военные специалисты, бюрократическому аппарату - образованные чиновники, а бурное развитие экономики потребовало большого количества специалистов с техническим образованием. Решение этих задач было возможно только при условии начала реорганизации системы обучения и ориентирование создаваемых учебных заведений на изучение точных и прикладных наук. Школы В 1714 г. существующая сеть школ пополнилась цифирными школами в губерниях. Дети военных стали посещать школы при гарнизонах, а дети духовенства получали образование при епархиях. Россия не имела собственных специальных учебных заведений. Петр I вынужден был для получения образования отправлять дворянскую молодежь за границу. Необходимо было создать систему светского образования. Начало положено в 1701 г. открытием Артиллерийской школы. В 1712 г. открыта Навигационная школа, в 1707 г. Медицинское училище. В 1725 г. по инициативе Петра I были созданы Петербургская Академия наук и университет для подготовки научных кадров.

К началу ХХ века Россия занимала 2-ое место в мире – более 22млн.км – уступая только Британской империи. По численности населения – 185,2 млн чел в к 1914г – Россия занимала 3-е место после Англии и Китая. Всего в Российской империи проживало более 100 народов. В нач. ХХ в перед страной стояла задача модернизации. По уровню национального дохода Россия стояла на 4-м месте после США, Германии и Англии. Но доход в расчете на одного человека составлял 89 руб. в год, т.е., в 5-8 раз меньше, чем в развитых странах. Но в общем, несмотря на значительные сдвиги во всех сферах жизни общества, Россия значительно отставала от развитых стран мира. Перед Российской империей стояла проблема модернизации не только экономики, но и самого общества. Личность в истории Русско-японская война Россия в I мировой войне Внутренняя политика 1905-1917 Серебряный век Словарь историка Хочу все знать 1 2 5 3 4 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 5 3 4 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 5 3 4 6

Новое время Но́вое вре́мя (или новая история) — период в истории человечества, находящийся между Средневековьем) — период в истории человечества, находящийся между Средневековьем и Новейшим временем. Восстановление сельского хозяйства. Барщинное хозяйство. Окончательное закрепощение крестьян. Соборное уложение 1649 г. 1. Польско-шведская интервенция, войны с Польшей и Швецией, Смутное время привели Россию в начале XVII в. к «великому московскому разорению». Восстановление разрушенного хозяйства заняло несколько десятилетий и было в основном закончено лишь к середине XVII в. 2. В XVII в. в России по-прежнему преобладало барщинное хозяйство. 3. Во второй половине XVII в. начинается изменение форм ренты (феодальных повинностей), происходит постепенный переход от натурального оброка к денежному оброку и барщине. 4. В середине XVII в. происходит юридическое оформление крепостного права

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ в 1991 -2004 гг. Вторая чеченская война Вторая чеченская война началась после вторжения в августе 1999 года чеченских отрядов Шамиля Басаева и Хаттаба в Дагестан в расчете на содействие местных вахабитов, взрывов жилых домов в Москве и Буйнакске и вторжения федеральных войск в сентябре. План этого вторжения, по некоторым данным, был разработан еще весной 1999 года.

При Павле I Россия стала участницей 2-й антифранцузской коалиции (+Австрия, Османская империя, Англия и пр.). В 1799 русские войска под предводительством А.В. Суворова совершили победоносные Итальянский и Швейцарский походы а русский флот под командованием Ф.Ф. Ушакова удачно действовал в Средиземном море Однако затем Павел рассорился с коалиционерами, отозвал русские войска и заключил с Францией мир Сын Екатерины II Павел I (1796-1801) ненавидел свою мать и, вступив на престол, отменил многие ее нововведения, в том числе и ряд положений жалованных грамот. Он считал, что дворянство слишком «разбаловалось» при Екатерине II и попытался его дисциплинировать, но делал это такими методами и настолько непоследовательно, что возбудил всеобщую ненависть Из существенных мероприятий Павла I, имевших долговременные последствия, можно отметить лишь указ о престолонаследии, установивший четкий порядок наследования престола Недовольные внутренней и внешней политикой императора дворяне составили заговор, убили «тирана» и возвели на престол сына Павла Александра I При Павле I социальная политика отличалась противоречивостью: император, с одной стороны, предпринял некоторые меры к облегчению положения крестьян (самая важная – рекомендация помещикам ограничить барщину 3 днями), но, с другой, раздал помещикам огромное количество государственных земель с крестьянами (24). Вмешательство правительства в отношения помещиков и крепостных стало одной из причин недовольства дворянства Павлом I. В литературе господствовал классицизм (Фонвизин, Державин) (29), который к концу периода сменил сентиментализм (Карамзин) Правление Павла I Убийство Павла I

План: Президент России В.Путин. Политические реформы. Новые символы России. Экономика в начале XXI века. Вторая чеченская война. Внешняя политика России 2000-2010 гг. Российско-грузинский конфликт. Выборы 2003,2004,2008 гг. Президент Д.Медведев. Заполнить таблицу!!! Какие проблемы необходимо решить России в современном мире? Вспомни правителей России ХХ века!!! Император Николай II (1894-1917) Г.Львов, временное правительство. 1917 г. А.Керенский, временное правительство. 1917 г. В.Ленин, глава СССР, 1917-1924 гг. И.Сталин, Ген.секретарь СССР, 1924-1953 гг Н.Хрущев, 1-й секретарь ЦК КПСС, 1953-1964 гг. Л.Брежнев, ген.сек ЦК КПСС, 1964-1982 гг. Ю.Андропов ген.сек ЦК КПСС, 1982-1984 гг. К.Черненко ген.сек ЦК КПСС, 1984-1985 гг. М.Горбачев ген.сек ЦК КПСС, президент СССР 1985-1991 гг. Б.Ельцин, президент России, 1991-1999 гг.

Александр III Александрович (1881-1894) Второй сын Александра II. После смерти цесаревича Николая – наследник престола. Отличался огромным ростом, недюжинной физической силой. После трагической гибели отца боролся с революционерами и любыми противниками власти. Выступал за возвращение к русским основам - самодержавию, православию, народности.

План урока 1.Окончание Ливонской войны. 2.Покорение Западной Сибири. 3.Значение присоединения Сибири. 4.Итоги царствования Ивана IV. Задание на урок. Почему Русское государство не могло быстро освоить вновь присоединенные земли Сибири?

Цели урока: сформировать представление о личности Александра III; показать роль К.П.Победоносцева в формировании политической программы; показать, что сущностью внутренней политики Александра III является корректировка реформ предшествующего царствования. развивать навыки составления характеристики исторического деятеля. продолжать формирование ценностного отношения учащихся к нравственным качествам выдающихся государственных деятелей. План изучения материала Первая всеобщая перепись населения России. Русская деревня. Александр III Контрреформы Александра III Внешняя политика России в конце XIX века

Первым императором на российском троне был: Алексей Михайлович Петр I Павел I Александр I А1. С каким из названных событий связано понятие «кондиции»? Восшествием на престол Екатерины I Реформами Петра I Реформами Павла I Восшествием на престол Анны Иоанновны А2.

1. Венчание на царство Бориса Федоровича Годунова произошло? а) 1 сентября 1698 г.; б) 1 сентября 1598 г.; в) 20 июня 1605 г. 2. Восстание Хлопка вспыхнуло: а) в Юго-западных уездах страны; б) на севере страны; в) на Урале и Сибири.

3.1. Основные направления внешней политики России в XVI веке: Основные направления и задачи западное восточное южное 3.2. Присоединение Казанского и Астраханского княжеств. В 1551 году при впадении в Волгу реки Свияги была построена крепость Свияжск (Иван Выродков). 2 октября 1552 года русские овладели Казанью решительным штурмом. В 1556 году было без боя присоединено Астраханское ханство.

I. Работа с хронологией 1. Какое из названных событий произошло раньше всех других? издание Манифеста 17 октября вступление России в Первую мировую войну начало первой российской революции начало русско-японской войны 1905 1914 1905 1904 I. Работа с хронологией 2. Важнейшие документы Столыпинской аграрной реформы были изданы: в 1894 и 1901 гг. в 1904 и 1905 гг. в 1906 и 1910 гг. в 1914 и 1917 гг. указ и закон о проведении аграрной реформы

Содержание. 1. Россия во второй половине 1. Россия во второй половине XIX 1. Россия во второй половине XIX в. 2. Экономическое развитие в 80 – 90 – е гг. 2. Экономическое развитие в 80 – 90 – е гг. XIX2. Экономическое развитие в 80 – 90 – е гг. XIX в. 3. Рабочее движение и начало распространения марксизма.и начало распространения марксизма. 4. Внешняя политика. 5. Россия в начале 5. Россия в начале XX 5. Россия в начале XX в. 6. Тест. Россия во второй половине XIX в.

Цели урока Повторить основные события истории России с 1762 по 1800 год Проанализировать внутреннюю и внешнюю политику этого периода Дать оценку деятельности правителей этого периода. Таблица учета вашей работы

Михаил Федорович Романов (1613-1645) Алексей Михайлович Романов (1645-1676) Федор Алексеевич Романов (1676-1682) Царевна Софья Алексеевна (1682-1689) Иван Алексеевич Романов (1682-1696) Петр Алексеевич Романов (1682-1725) Алексей Михайлович Мария Милославская Наталья Нарышкина Федор Софья Иван Петр Р/Т № 2 стр. 19; учебник стр. 49

Михаил Федорович Романов (1613-1645) Алексей Михайлович Романов (1645-1676) Федор Алексеевич Романов (1676-1682) Царевна Софья Алексеевна (1682-1689) Иван Алексеевич Романов (1682-1696) Петр Алексеевич Романов (1682-1725) Алексей Михайлович Мария Милославская Наталья Нарышкина Федор Софья Иван Петр Р/Т № 2 стр. 19; учебник стр. 49

Причины образования единого русского государства Восстановление и дальнейшее развитие экономики с конца XIII в. Необходимость расширения торговых связей между областями Единое национальное самосознание, единый язык и православная вера, общие правовые нормы и культура Необходимость освобождения от ига Усиление роли князей, изменение характера дружины (слуги, а не сотоварищи), развитие помещичьего (дворянского) землевладения Причины возвышения Москвы центр формирования древнерусской народности удаленность от опасных окраин значимые торговые пути земли, пригодные для земледелия развитое феодальное землевладение (дворяне – опора князя) мудрость и дальновидность московских князей отсутствие распрей в московской княжеской семье княжество не дробилось, а передавалось единственному наследнику Объективные Субъективные

Первым императором на российском троне был: Алексей Михайлович Петр I Павел I Александр I А1. С каким из названных событий связано понятие «кондиции»? Восшествием на престол Екатерины I Реформами Петра I Реформами Павла I Восшествием на престол Анны Иоанновны А2.

Проверим себя! Как проходила первая российская революция? Проверим себя! Составьте схему новой системы власти после Манифеста 17 октября 1905 г. в соответствии с Основными Законами.

Местничество - порядок назначения на государственные должности по знатности рода. Словарь Юрьев день Впервые введен Судебником 1497 г. Начиная с этого времени крестьянский переход ограничивался двумя неделями в году: неделей до и неделей после осеннего Юрьева дня (26 ноября). Кормление – дань, собираемая воеводой с подвластного населения за исполнение судебных, административных функций. Эпоха Ивана III составляет перелом в русской истории. Эта эпоха завершает собою все, что выработали условия предшествующих столетий и открывает путь тому, что должно выработаться в последующие столетия

Местничество - порядок назначения на государственные должности по знатности рода. Словарь Юрьев день Впервые введен Судебником 1497 г. Начиная с этого времени крестьянский переход ограничивался двумя неделями в году: неделей до и неделей после осеннего Юрьева дня (26 ноября). Кормление – дань, собираемая воеводой с подвластного населения за исполнение судебных, административных функций. Эпоха Ивана III составляет перелом в русской истории. Эта эпоха завершает собою все, что выработали условия предшествующих столетий и открывает путь тому, что должно выработаться в последующие столетия

План урока: Продолжение собирания земель Иваном 3. Ликвидация ордынского владычества на Руси. Внешняя политика. Завершение объединения русских земель. Возвышение великокняжеской власти. Органы управления 1462-1505 гг. Эпоха Ивана III

Парламентаризм Принцип организации и осуществления государственной власти, который выражается в обязательном формировании высшего представительного органа государства – парламента; Система государственного правления, характеризующаяся чётким распределением законодательной и исполнительной функций при формальном верховенстве парламента по отношению к другим государственным органам Общество Общество - это прежде всего определенный тип взаимоотношений между людьми. Чем выше защищенность общества и личности от произвола государственной власти, тем эффективнее развивается само общество. Гражданское общество формируется в процессе борьбы с властью, первоначально требуя признания своих прав, затем добиваясь участия в управлении государством и, наконец, превращая государственную власть в надежный инструмент регулирования общественных отношений.