Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

* Карты Древней Руси.

600 лет до нашей эры на территорию древних скифов высадились древние греки - представители одной из уникальных Цивилизаций мира. Менее богатые греки, не имеющие земли, решили осваивать территории Причерноморья. Выращивание хлеба, виноградарство, добыча золота, меди и железа - все это было для них главной целью. Кроме того, они искали рынки для своих товаров. Все это устраивало прибывших и на протяжении почти что 600 лет, в дружбе со скифскими царями, они строили, торговали, созидали. Основная причина колонизации Бурный рост населения Уменьшалось количество земель на душу населения Проблемы с продуктами питания

Кроссворд Тест «Древняя Русь» 1.Столицей русского государства в 9-10 веках была: А) Москва Б) Киев В) Чернигов Г) Новгород 2.Крестьян на Руси называли: А) шелом Б) жито В) смерд Г) воевода

Осень 1941 года. Операция «Тайфун». Тайфун - разновидность тропического циклона, который вызывает вихри сравнительно малого диаметра, которые могут достигать силы урагана. На нашей планете это – наиболее разрушительное и опасное явление природы. На чьей стороне был перевес в силе перед началом битвы? Немецкие войска 75 дивизий, 1 миллион 800тысяч солдат и офицеров, свыше 14 тысяч орудий и миномётов, 1700 танков, 1390 самолётов. Командовали фашистскими войсками опытные военачальники германской армии - фельдмаршалы Бок и Клюге, генералы Шмидт, Гот, Гудериан и им подобные. Русские войска 12 тысяч 50 человек, 990танков, 677 самолётов, 7600 орудий и миномётов. Они были объединены в три фронта Западный (И.С.Конев), Резервный (С.М.Будёный) и Брянский (А.И Ерёменко).

Аравийский п-ов Аравийский п-ов Територия и занятие арабов Кочевое скотоводство (бедуины) Оазисы – земледелие, ремесло,

План урока 1. Страна Египет 2. Объединение Египта в единое государство 3. Фараон – правитель Египта 4. Управление Египтом 1. Страна Египет

Актуализация знаний: 1. Вспомните, какие древние страны входили в состав Персидской державы при Дарии Первом? 2. Почему властелин Персидской державы носил пышный титул «великий царь, царь царей» - Каким цветом обозначена территория Персии? - До какой реки доходили владения персов на востоке? - До каких морей на западе? - Какие моря служили границей на севере? - Какой залив и море были южной границей Персидской державы?

Основные понятия: Повторить: Либерализм Консерватизм Революционное учение Выучить: Социалистическая идеология 1. Особенности общественного движения 30-50-х годов Причины возникновения общественного движения и состав его участников: 1. нерешённость главных вопросов России о сохранении крепостного права и помещичьего землевладения, самодержавия и Россия оставалась империей – «тюрьмой народов» 2. в условиях великого поворота от аграрного общества к индустриальному необходимо было решить вопрос о направлении дальнейшего развития России. Интеллигенция, писатели, поэты, студенты, образованная часть общества, профессура, редакторы газет, дворянство и разночинцы

Все, что человек должен знать о мире, уже содержится в Библии Схоластика – средневековая философия Задача науки – с помощью логических рассуждений и знания текста Библии доказать истинность учения Церкви Опыты и эксперименты не нужны, даже вредны, ведь органы чувств человека легко обмануть Схоластика Тормозила развитие наук о природе Учила чёткому логическому мышлению Осуждала учёных-экспериментаторов Создала культуру текстовых ссылок

Причины и предпосылки В декабре 1860 г. о выходе из федерации объявила Южная Каролина, а впоследствии к ней присоединилось еще 7 штатов – Луизиана, Техас, Миссисипи, Джорджия, Алабама, Флорида и Теннесси.   Избрание А. Линкольна президентом стало поводом для мятежа в рабовладельческих штатах. Они создали конфедерацию и избрали президентом плантатора Джефферсона Дэвиса. Мятежники объявили, что будут руководствоваться убеждением: «Рабство - нормальное положение для негров»   Авраам Линкольн Авраам Линкольн — американский государственный деятель, 16-й президент и первый от Республиканской партии, освободитель американских рабов, национальный герой американского народа.

Положение страны после Второй мировой войны После окончания Второй мировой вой- ны Франция утратила положение вели- кой державы. На фоне экономического упадка страна попала в зависимость от финансовой политики США. После вой- ны распалась и французская колони- альная система. Летом 1944 г. во Франции было образо- вано Временное правительство, кото- рое возглавил Шарль де Голль. Оно на- чало подготовку к выборам Учредитель- ного собрания. В стране был восстанов- лен демократический строй. К суду бы- ли привлечены люди, сотрудничавшие с гитлеровцами. В экономике страны были национализированы ряд отраслей промышленности. Шарль де Голль Положение страны после Второй мировой войны В послевоенной Франции расста- новку политических сил опреде- ляли Французская Коммунисти- ческая партия (ФКП), Социалисти- ческая партия (СФИО), Католичес- кая партия и Народно-республи- канское движение (МРП). В октяб- ре 1945 г. состоялись выборы в Учредительное собрание, победу на которых одержали левые си- лы, которые активно участвова- ли в Движении Сопротивления. Во главе сформировавшегося правительства стал Шарль де Голль. В 1946 г. была принята но- вая Конституция, которая знамено- вала собой установление во Фран- ции Четвёртой республики. Французы приветствуют Шарля де Голля

Цель урока Охарактеризовать международное и внутреннее положение России на рубеже 17-18 веков. Задачи урока Объяснить причины социально-экономического отставания России от европейских стран. Показать предпосылки преобразований в России и их понимание передовыми людьми данного времени. Продолжить формирование умения работать с картой, историческими источниками.

Показать особенности развития крупных русских княжеств Рассказать о борьбе за Киев, о выдающихся русских князьях План: Владимиро-Суздальское княжество Ю.Долгорукий А.Боголюбский Цель: ДРЕВНЕРУССКИЕ ГОСУДАРСТВА В XII-XIII вв.

Книга - человек путь жизнь Немного из истории Большим культурным достижением явилось начало книгопечатания в России во время Ивана Грозного в XVI веке. Русским первопечатником был Иван Федоров: родился в 20-х годах XVI века, умер 6 декабря 1583 года во Львове. Строительство первой государственной типографии в Москве закончилось в 1563 году, а 1 марта 1564 года здесь вышла первая книга «Апостол», техническое и художественное исполнение которой было превосходным. В дальнейшем типография напечатала еще несколько книг религиозного содержания, затем деятельность ее прерывается. Иван Федоров и его помощник Петр Мстиславец, преследуемые церковными и светскими реакционерами, были вынуждены покинуть Родину и поселиться за ее пределами, став зачинателями книгопечатания в Литве, в Белоруссии и на Украине.

Парово́з — автономный локомотив с паросиловой установкой, то есть использующий в качестве двигателя паровую машину. Паровозы были первыми передвигающимися по рельсам тяговыми транспортными средствами... Первые паровозы были построены английским инженером Георгом (Джорджем) Стефенсоном в период 1814–1828 гг

Какие технические достижения и открытия имели место в период первой технической революции? - Вспомните из курса истории о технических достижениях рубежа XIX-XX вв. - Что такое «модернизация»? - Не все страны пошли по пути модернизации в начале XX века. Назовите наиболее развитые государства.

Из истории спорта Сведения о физической культуре в данных государствах носят разрозненный характер, не представляя целостной картины. Первоначально, в период формирования отдельных государств, участие в развитии физической культуры принимало и свободное сельское население, из которого набиралась армия. Однако позже к участию в состязаниях и ритуальных танцах они уже не допускались. Это становилось привилегией господствующей верхушки государства, так как физические упражнения служили военным и культовым целям. Танцы представляли собой сложные движения, включавшие акробатические упражнения. Из истории спорта Из различных источников было установлено, что в Месопотамии изготавливали палки из очищенного стержня листа финиковой пальмы, в дальнейшем служившие для игры в мяч с битой, а затем и в конное поло.

Из истории спорта Во времена завоевательных походов постепенно менялась структура общества, а вместе с ней менялся и характер римской физической культуры. Представители мужского пола лучшие свои годы проводили в военных лагерях. Военная подготовка в лагерях была очень жесткой и всесторонней. Тренировки в беге, по прыжкам в высоту, в длину, по преодолению препятствий, плаванию проводились вначале в обнаженном виде, а затем при полной боевой выкладке. Наряду с овладением различными движениями очень важным считалось умение владеть оружием. При снаряжении весом в 20-25 кг. устраивались переходы на 30-40 км. со средней скоростью 6 км. в час. Эти упражнения должны были выполнять не только новобранцы, но и легионеры-ветераны для того, чтобы сохранить бодрость и гибкость тела и чтобы тяготы и лишения оставались для них привычным делом. Из истории спорта Древний Рим

Задание № 1. Выполнение теста. Задание № 2. Работа с контурной картой. Проверка домашнего задания Проверка Задание №1: 1А; 2Б; 3В; 4А; 5Б; 6В; 7А; 8Б; 9В. Задание №2: 1) у реки Граник, 2) у города Исс, 3) у селения Гавгамелы.

Пелопоннесская ВОЙНА 431 г. до н.э. 404 г. до н.э. ? Предложите план изучения данной войны. План: 1.Причины Пелопоннесской войны. 2.Повод к началу войны. 3.Этапы и основные собы- тия войны. 4.Итоги и последствия войны.

Ведение Война и песня, что может быть общего? Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен. И, тем не менее, песня всегда сопровождала солдата. Песни были необходимы солдатам на войне. И в походе, и на привале, и даже в бою ОНИ вдохновляли бойцов. В минуты отдыха песня позволяла расслабиться, сделать передышку, а в решительные минуты помогала мобилизоваться, собрать все силы, уберечься от слабости и паники А сколько было создано песен о войне! Порой только песня, с ее жизненным текстом и музыкой спасала, поддерживала, придавала боевой дух и просто сплачивала... Цель: изучить роль военных песен в победе Великой Отечественной войны. Задачи: Узнать, какие песни были популярны в годы Великой Отечественной войны; Изучить историю создания военных песен, установить, при каких обстоятельствах они были созданы; Научиться находить и сохранять аудиофайлы из ресурсов интернета, создать мини – фонотеку песен военных лет

Эпиграф урока О, светло-светлая и прекрасно украшенная земля Русская! Многими красотами прославлена ты… Всем ты преисполнена, земля Русская… ( слово о гибели Русской земли ) Одновременно с монгольским нашествием русскому народу пришлось выдержать борьбу с западными завоевателями

План урока: Просвещение и образование. Развитие науки и техники. Живопись и архитектура. Театр. Новшества в быту. Основные понятия: Лексикон Барокко Академия наук Ассамблеи

Новые имена и названия: жмудь, жемайты, Великое княжество Литовское, Гедиминовичи, Ольгердовичи План Каковы предпосылки формирования Великого княжества Литовского?