Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Основные признаки и представители отрядов: Таракановые Прямокрылые Уховёртки Подёнки Стрекозы Вши Жесткокрылые Полужесткокрылые Чешуекрылые Равнокрылые Двукрылые Блохи Перепончатокрылые Таракановые 3,5 тыс.видов Всеядные Ноги бегательного типа Ротовой аппарат грызущий Многие утратили способность к полёту Развитие с неполным превращением

Отгадайте загадку Рыжий, да не конь, Рогат, да не баран, Дома его не любят И на базаре не купят. Отряд Таракановые ТАРАКАНОВЫЕ , древний, известный с каменноугольного периода отряд насекомых. В основном ночные животные, днём отдыхающие в различных укромных, недоступных местах. Они любят влагу и тепло: чем суше и прохладнее климат, тем их меньше. Величина их разная – от 2 мм до 12 см. Среди примерно 3,6 тыс. видов, живущих сейчас, лишь 6 обитает в жилище человека

Отряд Насекомоядные млекопитающие

В этот отряд объединены своеобразные млекопитающие, напоминающие огромную еловую шишку благодаря серо-коричневым роговым чешуям, которые, налегая друг на друга, покрывают тело животного. Нижняя поверхность тела и лап, а также морда покрыты редкими волосами. Передние лапы с сильными когтями. Морда вытянута, рот сужен, челюсти беззубые, язык длинный (до 40 см), очень большие слюнные железы выделяют клейкий секрет. Питается почти исключительно муравьями и термитами. Как показали недавние исследования, слюна ящеров обладает привлекательным для насекомых медовым запахом; ватка, смоченная этой слюной, особенно привлекает термитов и муравьев. Желудок, в котором измельчается пища, выстлан ороговевшим эпителием, и в его полость вдается особая складка, вооруженная роговыми зубами. Зверь заглатывает камешки, что способствует измельчению пищи. Очень специализирован по питанию. Одни ящеры, например длиннохвостый, предпочитают муравьев, а другие, например белобрюхий — термитов. В желудках панголин находили от 150 до 2000 г термитов или муравьев (преимущественно 2—3 видов). Другую пищу эти животные почти не употребляют, поэтому их очень трудно содержать в неволе. Ящеры распространены в Юго-Восточной Азии, Экваториальной и Южной Африке. Они населяют леса и саванны. Длина тела 30—80 см, хвоста 35—90 см, масса от 4,5 до 27 кг. Ящеры передвигаются по земле медленно, а наземные звери, когда спешат. Ящеры Тигр – один из самых больших наземных хищников, крупнейший представитель семейства кошачьих. Длина тела составляет 100-130см, хвоста 80-100 см, высота в холке около 60 см, вес взрослых особей может достигать 300 кг. Самцы на четверть крупнее самок. Чрезвычайно характерна поперечнополосатая окраска тигра: по основному рыжеватому фону на спине и боках идут многочисленные поперечные тёмные полосы, которые образуют довольно сложный узор. Расположение полос подвержено значительной изменчивости: по-видимому, нет двух тигров с идентичным черным узором. Несмотря на яркость и контрастность, полосатая окраска, несомненно, является маскирующей. Большие белые пятна на черной тыльной стороне ушей имеют иное назначение: когда тигрица идет по лесу, она ставит уши так, что черно-белое поле хорошо видно  к следующим за ней тигрятам, и служит им своеобразным маячком. У тигров, как и у большинства представителей рода крупных кошек, гортань и голосовые связки обладают большой подвижностью, благодаря чему эти звери могут издавать особый призывный клич - громкий рёв семейство кошачьи

Отряд Хищные Общие признаки хищных; семейства отряда, многообразие Характерные признаки отряда Хищные Стройное тело; мощные, подвижные и способные к быстрому бегу конечности; небольшая голова; короткая мускулистая шея; сильно развиты клыки и хищные зубы; пальцы вооружены острыми когтями (у большинства видов); преимущественно плотоядные животные.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОТРЯДА Отряд Таракановых (Вlattodea) характеризуется следующими признаками. Насекомые с неполным превращением, с плоским овальным телом: голова направлена ротовым отверстием книзу, сверху почти или совсем прикрыта щитообразной переднеспинкой; ротовые органы жующего типа; усики с многочисленными члениками, щетинковидные, обычно длиннее половины тела; надкрылья, если имеются, довольно плотные, роговые или кожистые; крылья, если развиты, обычно перепончатые, в спокойном состоянии складывающиеся веерообразно; все ноги бегательные, с уплощёнными бедрами и с многочисленными шипами на голенях; лапки пятичлениковые; брюшко на конце снабжено обычно членистыми и длинными церками

Среда обитания Отряд сумчатые за исключением американских опоссумов и ценолестовых, распространены, на материке Австралии, на Новой Гвинее и близлежащих островах. около 250 видов наличие так называемых сумчатых костей особых косточек таза особое строение нижней челюсти, концы которой загнуты внутрь ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ

Содержание: Осанка Разновидности нарушений осанки Проявление боковых искривление позвоночника (сколиоз) Нагрузка позвоночника при поднятии тяжести Положения позвоночного столба Меры профилактики Коррекция осанки Упражнения для формирования правильной осанки Подвижные игры для профилактики нарушений осанки Осанка Осанка - это привычное положение тела при стоянии, ходьбе, сидении; формируется в процессе роста, развития и воспитания (в период от 5 до 18 лет). Эталоном для подражания может служить осанка балерин, а так­же спортсменок, занимающихся спортивной и художественной гимнастикой, синхронным плаванием. Признаки правильной осанки: • голова приподнята, грудная клетка развернута, плечи - на одном уровне; • если смотреть сзади, голова, шея и позвоночник составляют прямую вертикальную линию; • если смотреть сбоку, позво­ночник имеет небольшие углубления в шейном и поясничном отделах (лордозы) и небольшую выпуклость в грудном отделе (кифоз).

Осанка – привычное положение тела при стоянии, сидении и ходьбе. При правильной осанке – спина прямая, голова слегка откинута назад, плечи расправлены, живот втянут.

Определение Глаз – периферический отдел зрительного анализатора, служащий для восприятия световых раздражений. Пара глаз расположена во впадинах черепа (глазницах). Каждый глаз укреплен при помощи четырех прямых и двух косых мышц, управляющих его движением. Глаз состоит из глазного яблока, зрительного нерва и вспомогательного аппарата. Органы чувств: Глаз МЫСКОВА Ольга (Словарь по естественным наукам. Глоссарий.ру) Эволюция глаза (Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2002) Органы чувств: Глаз МЫСКОВА Ольга

Что вы видите? Кого вы видите?

Выполнила: ученица 8А класса МОУ Большеболдинской сош им. А.С.Пушкина Сидоренкова Марина Учитель: Малойкина Л.И. Органы чувств Органы чувств позволяют воспринимать все, что происходит вокруг нас. Они снабжают мозг информацией о запахах, звуках, прикосновениях, звуковых и вкусовых ощущениях, а мозг сразу сортирует и обрабатывает эти сведения. Наш организм – сложный и совершенный мир. Однако то, что в нем происходит сокрыто от наших глаз. Как же устроены органы чувств? У человека развито пять основных чувств: зрение, слух, обоняние осязание и вкус. И только поэтов, которые как-то иначе, тоньше, глубже, воспринимают мир, наделяли «шестым чувством». Александр Сергеевич Пушкин – великий русский поэт. В его произведениях можно найти описания органов чувств. Так как видел Пушкин органы чувств?

Анализаторы (сенсорные системы) - Это системы чувствительных нервных образований, воспринимающих и анализирующих различные внешние и внутренние раздражения Части анализатора Периферический отдел (рецептор) Проводниковый отдел (чувствительные нейроны) Центральный отдел (специальные зоны коры больших полушарий) Орган зрения Глаз

ОРГАНЫ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ Вольските Гражина Стасевна Орган – это часть тела, выполняющая определенную функцию.

Органы цветковых растений Побеги Цветки Листья Плоды с семенами Корень Репродуктивные органы Вегетативные органы Стебель Почки Корень и корневая система Корень – орган, с помощью которого растение питается и укрепляется в почве. Корневая система – многочисленные разветвления корня. Всасывание минеральных веществ корнями растений КОРЕНЬ Функции корня Почвенное питание Укрепление в почве Вегетативное размножение В нек. Запасание питательных веществ

В Петербурге в 1935 году был установлен первый в мире памятник собаке - собаке Павлова с надписью « ОТ БЛАГОДАРНОГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА». Ротовая полость смачивание (до 2 литров в день); обеззараживание (фермент слюны – лизоцим); пережевывание пищи (жевательные мышцы самые сильные в нашем организме, способны развивать усилие до 400кг

Орган – это часть живого организма, имеющая определенное строение и выполняющая конкретную функцию Органы цветковых растений: Корень Стебель Лист Цветок Плод Семена Повторение изученного Разнообразие органов животных Органами движения могут служить ноги, крылья, плавники и многие другие

Орган это часть организма, которая отличается особым строением и выполняемыми функциями. Системы органов Опорно-двигательная Пищеварительная Дыхательная Кровеносная Выделительная Нервная Эндокринная Половая

Эпиграф урока: «Здоровье – это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека » (П.Фосс – немецкий профессор – валеолог) Основные понятия урока: Дыхание Органы дыхания: жабры, легкие Этапы газообмена

Дыхательная система Исключительно важно для человека дыхание. Известно, что без пищи он может прожить несколько недель, без воды - несколько дней, а без воздуха – всего несколько минут. Дыхание – это процесс поглощения из воздуха кислорода и выделения углекислого газа. Главный орган дыхательной системы – легкие. Смена воздуха в легких происходит при чередовании вдоха и выдоха. Каждый день человек вдыхает 15 000 литров воздуха, используя 3 000 литров кислорода. Дыхательная система

Введение. Море или, точнее, Мировой океан содержит 97% всей воды на Земле. Для миллионов удивительных существ море – родной дом. Около 170 млн лет назад все континенты составляли один материк – Гондвану. Вокруг него был один огромный Океан. Сейчас выделяют 4 океана: Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый. Морской берег. Морской берег – это место, где встречаются море и суша. Берег густо заселен разнообразными существами. Крошечные норки, пещерки, горки выдают укрытия многощетинковых червей, немертин, сердцевидок, зарывшихся в песок морских звезд и крабов. Многощетинковый червь Немертин Сердцевидки.

Разгадайте загадки По дорожке лезут рожки - Вы не будете бодать? Я потрогал их немножко — Рожки спрятались опять. Кто на себе Свой домик носит? Разгадайте загадки Круглый домик - Может, гномик В этом домике живет? Он волшебный, Этот домик, — По дорожке он ползет!

Аннотациия Данный урок предназначен для обучающихся 1 курса СПО по профессии «ТО и ремонт автомобильного транспорта», «Технология общественного питания». Он используется для изучения новой темы и интересен тем, что предлагаемый материал можно использовать для организации и проведения нетрадиционных форм урока. Материал очень нагляден и интересен для познания окружающего мира, особенно той его части, которую трудно увидеть и представить. Разработка урока может быть полезна учителям биологии, студентам педагогических ВУЗов. Цель урока: познакомить учащихся с особенностями строения молекулы ДНК и РНК, их функциями; раскрыть механизм удвоения ДНК и РНК, роль этого механизма в передаче наследственной информации; научить изображать этот процесс.