Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Подтип Оболочники аппендикулярия сальпа асцидия Подтип Бесчерепные ланцетник

Изобретения и картины Леонардо да Винчи Парашют Арбалет Ножницы Джоконда Дама с горностаем Благовещенье Ножницы Ножницы прошли долгую эволюцию, наряду с другими инструментами, предназначенными резать, отрезать и колоть — эволюцию формы, материала и отделки от первых примитивных экземпляров, подобных тем, которые находили археологи. Слово «ножницы» во многих языках имеет только форму множественного числа, что отражает их древнюю специфику - два одинаковых ножа, не соединенных друг с другом. Требовалось работать обеими руками. Левая держала нижний нож, правая двигала верхний и стремилась притереть лезвия так, чтобы они резали. Самый старый предмет, похожий на ножницы и исполнявший привычную нам функцию что-либо разрезать, археологи нашли в Египте и датирован он XVI веком до нашей эры. То есть им не меньше, чем три с половиной тысячи лет. Причем служили они не для парикмахерских нужд или разрезания ткани, их предназначение было в необходимости стричь овец. Считается, что первые ножницы с перекрещивающимися лезвиями придумали в Древнем Риме в I веке н. э. Однако потом про ножницы в Европе забыли и не пользовались ими вплоть до XV века. Поэтому считается, что доработал форму старинных ножниц и сделал их похожими на современные Леонардо да Винчи. В рукописях, сделанных им, учёные нашли чертежи инструмента, очень похожего на ножницы. Да Винчи был очень дотошным художником, и, если его что-то в картине не устраивало, он просто отрезал часть холста. Именно для этого он и сделал себе ножницы. Однако, были найдены и более ранние образцы таких ножниц.

Славянских истоков творенье Я в древних сказаньях искал. Схватив лишь искру вдохновенья, Народную мудрость познал. И с этих веков зародилась Традиция сказ создавать, Она год за годом вершилась, Учила нас жить и играть.

Репортаж Репорта́ж — материал с места событий. Жанр журналистики, который характеризуется оперативностью и объективностью освещения событий. Репортёр является очевидцем или участником описываемого. Сайкина Александра Васильевна Заслуженный художник Российской Федерации

Характеристика роману: Жанр: Композиція: Тема: ? Ідея: Головні герої : Конфлікт: Мігель де Сервантес Сааведра ( !547 р. – 1616 р. ) Лицарський роман -? Пародія -? Іспанія Тема: Мігель де Сервантес Сааведра ( !547 р. – 1616 р. ) « Дон Кіхот» . Історія створення роману, його зв‘язок із лицарськими романами, пародійний характер. Особливості сюжету і композиції твору.

VOCABULARY: EPONYMS Words in all languages have various origins. Perhaps one of the most exciting ways for a lexical unit to come into existence is being named after a person. (But hey, we didn’t ask words if it’s true.) Such words are called “eponyms”. Here are some. NICOTINE This is Jean Nicot (1530-1604). He was a French diplomat and scholar. Nicot brought snuff tobacco to the French royal court and promoted its medicinal applications. The weed really caught on and was named after him by Carl Linnaeus, as was the substance. In our opinion, it gives Nicot a bad name. However, he also contributed to language in a good way: Nicot compiled one of the first dictionaries of French.

Жизненный сценарий – постепенно реализующийся план жизни, сформированный в детстве. Он отражает установки, ценности, правила, которые внушили родители. Притом чаще это внушение происходит делом, а не словом, хотя сами родители не всегда это понимают. Человека можно рассматривать в четырех основных аспектах (по Б. Г. Ананьеву) – как индивида, субъекта деятельности, личность, индивидуальность. Человек как индивид имеет определенные свойства. Б. Г. Ананьев выделял первичные и вторичные индивидные свойства. К первичным он относил возраст, половую принадлежность, особенности телосложения, нейро динамики, функциональную асимметрию полушарий головного мозга. К вторичным свойствам относятся динамика психофизиологических функций, структура органических потребностей индивида.

В малом бизнесе – 99% предприятий Мировой опыт свидетельствует, что при становлении рыночных отношений особенно нуждается в государственной поддержке малый бизнес. Об этом говорит и практика Японии, в хозяйстве которой мелкие и средние предприятия (МСП) играют важнейшую роль. Япония – страна исключительно частного предпринимательства. В промышленности государству принадлежит только монетный двор. А к малому бизнесу относятся 5738 тыс. предприятий, то есть 99% их общего числа. На их долю приходится около 55% реализованной продукции и 80% численности занятых в промышленности и торговле. Другими словами, малые и средние предприятия Страны восходящего солнца приводят в движение более половины объема ее экономики. В Японии отнесение предприятий к малым и средним осуществляется в зависимости от величины Уставного капитала и численности работающих. В Японии малыми предприятиями считаются компании, в которых работают не более 300 человек, с оборотом не более 100 млн. иен. Предприятий малого бизнеса больше всего в трудоемких отраслях: розничной торговле, общественном питании, сфере услуг, строительстве и машиностроении. По формам собственности половина малых предприятий – индивидуальные, то есть фактически семейные. Остальную часть составляют коллективные партнерства и акционерные общества.

Цель правового воспитания – развитие социальной активности личности, правового мышления и сознания, привычки действовать в соответствии с законами. Цель достигается совместными усилиями педагогов и родителей. Правовое воспитание – процесс формирования правовой культуры и правового поведения, т.е. активного и сознательного соблюдения норм нравственности, формирования умения взаимодействовать с другимилюдьми, строить свои взаимоотношения на уровне доброжелательности и уважения не зависимо от ситуации. Этапы правового воспитания детей: I этап (младший дошкольный возраст) – обучение детей нормам поведения в коллективе, умению устанавливать доброжелательные отношения со сверстниками и взрослыми людьми. II этап (средний дошкольный возраст) – продолжение работы по развитию коммуникативных способностей детей; формирование нравственных норм поведения, умения оценивать не только чужие, но и свои поступки, как положительные, так и отрицательные. III этап (старший дошкольный возраст) – формирование нравственно-правовой культуры на основе знаний основных прав, ознакомление с понятием «право».

Задание Собери букву из кирпичей. Выбирай кирпичи с картинками, названия которых начинаются на эту букву. Щелкай по этим кирпичам левой кнопкой мыши. Содержание Буква Т. Буква П. Буква Н. Буква Б. Буква М. Буква К. Буква Г. Буква И.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: выявить вред и пользу мобильного телефона. Проследить историю появления мобильного телефона; Плюсы и минусы мобильного телефона; Вредное воздействие на здоровье человека; Провести анкетирование учащихся 1 классов МБОУ Лицей №1 им. А. Блока; Составить буклет «меры профилактики и защиты»; Мобильный этикет; Что значил наш проект для родителей. История появления мобильного телефона 3 апреля 1973 года, американский инженер компании Motorola и физик Мартин Купер совершил первый звонок по мобильному телефону, похожему на кирпич. Высота телефона 25 см., толщина и ширина 5 см. Весил телефон – 1 килограмм. Самый первый мобильный телефон в мире был создан советским инженером Куприяновичем Леонидом Ивановичем в 1957 году. Аппарат получил название ЛК-1. Вес переносного мобильника ЛК-1 составлял 3 кг.

Этапы работы Намечаете общую композицию на листе акварельной бумаги. 1.1 Строите архитектурную постройку с учетом перспективы. Ваша точка зрения на объект очень важна! Следите, чтобы все линии были направлены к линии горизонта и сходились в одной точке. Ближние части к нам относительно вертикальной оси всегда шире. Все вертикали остаются вертикалями!!! 2. Добавляете деталей в ваш рисунок. Характерные индивидуальные особенности натуры.

Пример расчёта

У моря иногда хороший характер, иногда плохой, и невозможно понять, почему. Ведь мы видим только поверхность воды. Но если любишь море, это не имеет значения. Тогда принимаешь и плохое и хорошее... Туве Янссон Море — это вечное движение и любовь, вечная жизнь… Море — это все! Дыхание его чисто, животворно. В его безбрежной пустыне человек не чувствует себя одиноким, ибо вокруг себя он ощущает биение жизни. Ж.Верн Посмотрите подольше на море, когда оно капризничает или бушует, посмотрите, каким оно бывает прекрасным и жутким, и у вас будут все истории, какие только захотите. О любви и опасностях, обо всем, что жизнь может принести в вашу сеть. А то, что порой не ваша рука управляет штурвалом и вам остается только верить, так это хорошо. К. Станюкович Что значит море для меня Я с детства принадлежу морю. Я им живу, я им дышу. Я не могу представить свою жизнь без моря и военной службы на нем.

Логические задачи Ребусы Продолжи ряд чисел Математическая эстафета Далее лог задачи 100 Горело 7 лампочек. 3 из них погасли. Сколько лампочек осталось? Логическая задача Ответ

О.Довженко – відомий кінематограф 1920-1930років Микола Вороний - український письменник, перекладач, поет, режисер, актор, громадсько-політичний діяч, театрознавець

Цель: Приобретение детьми теоретических знаний в области художественного оформления тканых изделий и практических навыков, направленных на освоение технологий ручного ткачества, и для самостоятельного творчества в области декоративно-прикладного искусства. Задачи 1.Изучить специфику художественного оформления, орнаментации, дизайна и цветовых сочетаний в декоративных изделиях, характерных для гладкого ткачества; 2.Познакомить с художественными особенностями и творческими возможностями технологии гладкого ткачества; 3.Сформировать систему практических навыков и умений, необходимых для выполнения работ в технике ручного ткачества; 4. Научить применять полученные знания для творческой работы с конкретным материалом, соблюдая требования технологии.

Вырезать бумажные шаблоны методом складывания Сложить сетку в четыре слоя

План Описание Составные части Функциональное описание Одновременная звукозапись Описание Диктофон записывает речевое обращения летного экипажа и бортпроводников в салоне. Он автоматически стирает данные связи, так что в памяти сохраняется только последнее аудио. Диктофон сохраняет последние 120 минут данных связи в памяти. Блок диктофона получает звук от удаленного электронного блока (REU) и микрофона. Микрофон находится в панели диктофона кабины. Блок диктофона получает эталонное время от системы часов.

Нидерланды находились под покровительством Испанской Империи с 1556 г. Управляла Нидерландами младшая ветвь дома Габсбургов. На территории государства к концу XV в. находилось 300 городов и Проживало 3 млн. человек. Сама страна была разделена на 17 провинций. (Бельгию, Люксембург, Голландию и т.д.). Страна была богата. Хорошо были развиты ремесленное и мануфактурное производство . В стране добывался каменный уголь, выплавлялся металл, На верфях Антверпена и Гааги строились самые современные суда. Население северных провинций занималось рыболовством и мореходством. В XVI в. В Нидерландах развивается капиталистическое предпринимательство, Причины революции: Политика Испанских королей препятствовала духовному, экономическому, политическому росту Нидерландов. Чрезмерные налоги Испанской Империи. Преследования протестантов(кальвинистов). Учреждение инквизиции на территории страны.

Враги души и тела ПАВ Психоактивные вещества — любое химическое вещество (или смесь) естественного или искусственного происхождения, которое влияет на функционирование центральной нервной системы, приводя к изменению психического состояния.

АКТУАЛЬНОСТЬ Республиканская служба по охране, контролю и регулированию использования объектов животного мира, отнесенных к объектам охоты, контролю и надзору в сфере природопользования виды деятельности 1. Учет свалок в республике 2. Выдача охотничьих билетов 3. Утверждение нормативов образования отходов и лимитов на их размещение 4. Выезды на места несанкционированных свалок 5. Заполнение базы несанкционированных свалок в среде Excel ЦЕЛЬ: РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММНОГО ПРИЛОЖЕНИЯ БУРПРИРОДНАДЗОР Разработка функциональной модели «как есть», «как надо» Разработка концептуальной модели Разработка логической модели БД Нормализация БД Разработка транзакций к БД Разработка физической модели БД Разработка и реализация программного приложения Задачи:

Сочетания Определение 1 Сочетанием из n элементов по k называется всякая совокупность попарно различных k элементов, выбранных каким-либо способом из данных n элементов. Другими словами k-сочетание – это k-элементное подмножество n элементного множества. Пример. Дано множество . Составим 2- сочетания: Сочетания Теорема 1 Число k- сочетаний n-элементного множества вычисляется по формуле Доказательство. Из каждого k-сочетания, переставляя его элементы всевозможными способами, получим k! размещений. Значит, Отсюда