Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Доходність і ризик
Доходність і ризик
К. Маркс «Капитал», глава 24 …Капитал избегает шума и брани и отличается боязливой натурой. Это правда, но это ещё не вся правда. Капитал боится отсутствия прибыли или слишком маленькой прибыли, как природа боится пустоты. Но раз имеется в наличии достаточная прибыль, капитал становится смелым. Обеспечьте 10 процентов, и капитал согласен на всякое применение, при 20 процентах он становится оживлённым, при 50 процентах положительно готов сломать себе голову, при 100 процентах он попирает все человеческие законы, при 300 процентах нет такого преступления, на которое он не рискнул бы, хотя бы под страхом виселицы. Если шум и брань приносят прибыль, капитал станет способствовать тому и другому. Доказательство: контрабанда и торговля рабами… Як відобразити графічно цю цитату К.Маркса Взаємодія категорій “ризик” і “доходність” РИЗИК ДОХОДНІСТЬ Доходність по безризикових інвестиціях Оцінка ризику Вимоги до доходності з врахуванням ризику плата за ризик
Продолжить чтение
Они сражались за родину. Байкин Пётр Степанович
Они сражались за родину. Байкин Пётр Степанович
Байкин Пётр Степанович Мой прадедушка Байкин Пётр Степанович родился 14 февраля 1922 года, в с.Б-Кирдяшево. Он 4 года работал в колхозе «Победа» до 1939 года, скотником. 1939 года летом завербовался в Ярославскую область, в пятый строительный участок «Севстройпуть» в селе Норск Ярославской области. В 1941 году зимой забрали на войну, на Дальний Восток. В Даурии он закончил школу сержантов, там ожидали наступление японцев и ему присвоили звание младший сержант. Потом эшелонами повезли на западный фронт, по дороге в город Челябинск случился приступ аппендицита, ему сделали операцию. Через 2 недели сформировали эшелон и его отправили на фронт. Он попал в армию Рокоссовского с заключенными, в 36 гвардейскую Харьковскую дивизию, в звании младший сержант, командир пулемётного расчёта «Максим».
Продолжить чтение
Среда человека и ее элементы как субъекты социально-экологического взаимодействия
Среда человека и ее элементы как субъекты социально-экологического взаимодействия
По мнению Д. Ж. Марковича, понятие среда человека в самом общем виде может быть определено как совокупность естественных и искусственных условий, в которых человек реализует себя как природное и общественное существо. Среда человека состоит из двух взаимосвязанных частей: природной и общественной. Природный компонент среды составляет совокупное пространство, непосредственно или опосредованно доступное человеку. Это, прежде всего планета Земля с ее многообразными оболочками. Общественную часть среды человека составляют общество и общественные отношения, благодаря которым человек реализует себя как общественное деятельное существо. Несколько иной подход к анализу структуры среды человека предложил Н. Ф. Реймерс. Он выделил в окружающей человека среде четыре неразрывно взаимосвязанных компонента-подсистемы: а) природную среду, б) среду, порожденную агротехникой - так называемую вторую природу, или квазиприроду, в) искусственную среду - «третью природу», или артеприроду, г) социальную среду
Продолжить чтение
До и После… Команда VERSA
До и После… Команда VERSA
О проекте : Наш проект-это соц-опрос учащихся 9 и 10 классов . Мы хотели найти отличия у те кто уже сдал ОГЭ и те кому только предстоит сделать это. Все данные и выводы можно посмотреть в отчете. Аудитория проекта : Подростки 14-17 лет, 9 и 10 класс Проблема: Мы не располагали достаточными знаниями в этой области. Решение: Мы решили провести соц-опрос , для того , чтобы пополнить свои знания по данной теме. Результат: Не менее 25 опрошенных школьников. Проведён анализ анкет и составлены таблицы (диаграммы). Сделан подробный отчет о проделанной работе. Фото и видео материалы опубликованы в нашем сообществе. Схема реализации: 1. Кооперация с командой "Светские Львицы" они помогли нам создать вопросы для анкеты. 2. Проведение самого опроса . 3. Сведение всех материалов во единое целое . 4. Подготовка презентаций и отчетов Всего 30 человеков 15/15 Сколько по времени вы тратите на доп.занатия в неделю ? Вывод: В двух классов у большинства есть время для творчества , но из-за приближающегося экзамена для 9 класса времени на отдых значительнее меньше
Продолжить чтение