Роль физкультуры и спорта в профилактике заболеваний, сохранении и укреплении здоровья

Содержание

Слайд 2

Утверждение

Движение- это не только естественная потребность ребёнка, но и необходимый компонент сохранения

Утверждение Движение- это не только естественная потребность ребёнка, но и необходимый компонент сохранения и укрепления здоровья
и укрепления здоровья

Слайд 3

Тема выступления

Популяризация физического тренинга как необходимого компонента сохранения и укрепления здоровья через

Тема выступления Популяризация физического тренинга как необходимого компонента сохранения и укрепления здоровья через родительский всеобуч
родительский всеобуч

Слайд 4

Здоровые - 6 чел. (30%)
Нарушение органов зрения - 1 чел.(5%)
Нарушение
речи

Здоровые - 6 чел. (30%) Нарушение органов зрения - 1 чел.(5%) Нарушение
- 1 чел.(5%)
Нарушение
осанки - 4 чел.(20%)

Слайд 5

Нарушение
питания- 1 чел.(5%)
Заболевание
ЖКТ - 2 чел.(10%)
Заболевание
ССС - 3 чел.(15%)

Нарушение питания- 1 чел.(5%) Заболевание ЖКТ - 2 чел.(10%) Заболевание ССС - 3 чел.(15%)

Слайд 6

Аллергические
реакции 1 чел.(5%)
Эндокринная
система 1 чел.(5%)
Нервная
система 1

Аллергические реакции 1 чел.(5%) Эндокринная система 1 чел.(5%) Нервная система 1 чел.(5%) Органы дыхания 1 чел.(5%)
чел.(5%)
Органы
дыхания 1 чел.(5%)

Слайд 7

Физическое воспитание в семье:
сохранение и укрепление здоровья;
развитие мышечной силы, быстроты движений, гибкости

Физическое воспитание в семье: сохранение и укрепление здоровья; развитие мышечной силы, быстроты движений, гибкости и ловкости;
и ловкости;

Слайд 8

воспитание привычки к ежедневным занятиям физическими упражнениями;
разностороннее физическое развитие;
владение определённым кругом знаний

воспитание привычки к ежедневным занятиям физическими упражнениями; разностороннее физическое развитие; владение определённым
в области физической культуры;

Слайд 9

устойчивость организма ребёнка к внешним неблагоприятным воздействиям, в том числе к повышенным

устойчивость организма ребёнка к внешним неблагоприятным воздействиям, в том числе к повышенным
умственным и физическим нагрузкам в школе.

Слайд 10

Правила организации физического тренинга

Правила организации физического тренинга

Слайд 11

продолжительность не более 10-15 минут;
регулярность физического тренинга;
не навязывать ребёнку того, что

продолжительность не более 10-15 минут; регулярность физического тренинга; не навязывать ребёнку того,
вызывает у него активный протест;
контроль за самочувствием ребёнка;

Слайд 12

доброжелательность, терпение, любовь родителей;
культура физического тренинга;
приобретение необходимого инвентаря;

доброжелательность, терпение, любовь родителей; культура физического тренинга; приобретение необходимого инвентаря;

Слайд 13

Инвентарь для физического тренинга

Инвентарь для физического тренинга

Слайд 14

скакалка;
мяч;
роликовый массажёр;
гантели;
гимнастическая палка;
навесная перекладина;

скакалка; мяч; роликовый массажёр; гантели; гимнастическая палка; навесная перекладина;

Слайд 15

специальная одежда и обувь;
коврик для упражнений.

специальная одежда и обувь; коврик для упражнений.

Слайд 16

Физический
тренинг направлен на:

Физический тренинг направлен на:

Слайд 17

тренировку сердечно-сосудистой и дыхательной систем;
тренировку мышечного аппарата;
на восстановление умственного и физического

тренировку сердечно-сосудистой и дыхательной систем; тренировку мышечного аппарата; на восстановление умственного и физического утомления;
утомления;

Слайд 18

на развитие выносливости, гибкости, ловкости;
на предотвращение плоскостопия;
на профилактику нарушений осанки;
на тренировку

на развитие выносливости, гибкости, ловкости; на предотвращение плоскостопия; на профилактику нарушений осанки; на тренировку зрения;
зрения;

Слайд 19

на становление нравственных и эстетических представлений

на становление нравственных и эстетических представлений

Слайд 20

Формы физического тренинга в семье

Формы физического тренинга в семье

Слайд 21

утренняя гимнастика;
закаливание;
дыхательная гимнастика;
пешие прогулки;
игры на открытом воздухе;

утренняя гимнастика; закаливание; дыхательная гимнастика; пешие прогулки; игры на открытом воздухе;

Слайд 22

оздоровительный бег;
экскурсии за город в лес, на дачу, на набережную.

оздоровительный бег; экскурсии за город в лес, на дачу, на набережную.

Слайд 23

Результаты анкетирования родителей показали

Результаты анкетирования родителей показали

Слайд 24

дети стали спокойнее и доброжелательнее;
дети стали лучше усваивать учебный материал;
дети стали гораздо

дети стали спокойнее и доброжелательнее; дети стали лучше усваивать учебный материал; дети
реже вступать в конфликты со сверстниками и педагогами школы.