Содержание
- 2. Тема 5. Тейлоризм: наука без теории? Тема 5. Тейлоризм: наука без теории? Arbeit macht frei… ???
- 3. Фредерик Уинслоу Тейлор (1856-1915)
- 4. Принципы научного управления Сотрудники работают «с прохладцей» Если будут работать производительнее, то часть из них уволят.
- 5. Принципы научного управления Во-первых, – выяснение (администрацией, а не рабочими) научных основ [организации конкретного трудового процесса],
- 6. Принципы научного управления Во-вторых, – тщательный отбор и последующая тренировка [работников], с целью сделать из них
- 7. Принципы научного управления В-третьих, – взаимное сближение первоклассного и науки о его работе – путем постоянной
- 8. Принципы научного управления В-четвертых, – почти равномерное распределение работы и ответственности между рабочими и администрацией. В
- 9. Принципы научного управления Нельзя забывать также, что позади всего этого и во главе управления должен стоять
- 10. Принципы научного управления Эффективность группы определяется выработкой самого слабого работника. Основные инструменты руководителя – принуждение и
- 11. Функциональное управление
- 12. Критика тейлоризма Нет единой теории. Узкая, специализированная выборка. Механистическое понимание организации. Не учитывает влияние внешней среды.
- 13. Ваши вопросы
- 14. ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ Использование научного знания в менеджменте © Плотников Михаил Вячеславович Москва, 2005
- 15. Тема 6. Классический подход Тема 6. Классический подход Eritis sicut dei, scientes bonum et malum…
- 16. Ноберт Винер Субъект УПРАВЛЯЮЩИЙ БЛОК Объект УПРАВЛЯЕМЫЙ БЛОК Управляющая связь Обратная связь Ц М Ц* М*
- 17. Ноберт Винер Цель управления Потенциальная возможность её достижения Управляющая связь Реакции объекта (изменение) Модель объекта Обратная
- 18. Макс Вебер (1864-1920) Добровольные объединения Харизматические группы Бюрократии Социальная организация
- 19. Бюрократия индивиды, входящие в органы управления организации, лично свободны и действуют только в рамках "безличных" обязанностей,
- 20. Бюрократия ярко выраженная иерархия должностей и обязанностей; Отличительные черты
- 21. Бюрократия индивиды нанимаются и продолжают работу на основе контракта; Отличительные черты
- 22. Бюрократия людям, занимающим должности в организациях, выплачивают заработную плату, размер которой зависит от занимаемого ими уровня
- 23. Бюрократия бюрократия представляет собой карьерную структуру, в которой продвижение производится по заслугам или по старшинству, независимо
- 24. Бюрократия должность, занимаемая индивидом в организации, рассматривается им как единственное или, по крайней мере, главное занятие;
- 25. Бюрократия деятельность представителей бюрократии основывается на строгой служебной дисциплине и подлежит контролю. Отличительные черты
- 26. Бюрократия Вся деятельность организации расчленяется на простейшие операции, выполнение которых поручается специалистам, полностью отвечающим за выполнение
- 27. Бюрократия Каждый руководитель наделяется формально закрепленной властью и авторитетом, которые действуют только внутри организации. В построении
- 28. Бюрократия Деятельность организации регулируется "последовательной системой абстрактных правил" и состоит в применении этих правил к частным
- 29. Бюрократия Любой руководитель организации должен сохранять необходимую "социальную дистанцию", должен быть беспристрастным по отношению к своим
- 30. Бюрократия Служба в бюрократической организации основывается на соответствии квалификации занимаемой должности. Члены организации должны быть ограждены
- 31. Критика бюрократии Во-первых, узкая специализация внутри бюрократической организации может тормозить процесс их прогрессивных изменений, отчего может
- 32. Критика бюрократии Во-вторых, бюрократический стиль мышления, порожденный рутинизацией и формализацией, формирует особый тип личности, консервативной по
- 33. Критика бюрократии В-третьих, реальное выполнение задач и целей, призванных обществом в качестве позитивных ценностей, может подменяться
- 34. Критика бюрократии В-четвертых, как результат, идеология и интересы бюрократии становятся выше интересов тех людей, которых они
- 35. Тема 6. Классический подход Тема 6. Классический подход Eritis sicut dei, scientes bonum et malum…
- 37. Скачать презентацию




![Принципы научного управления Во-вторых, – тщательный отбор и последующая тренировка [работников], с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/417171/slide-5.jpg)





























Конкуренция и конкурентоспособность как движущие силы развития общества
Посвящение в пятиклассники
Реализация процесса ФЛЕГ в Приморском крае: оценка состояния нелегального лесопользования, рекомендации по системе противодейст
Пустой шаблон
Критерии оценивания
Сенсорная составляющая процессов познания
Стретчинг. История развития стретчинга
Шаблон таблицы конкурентов
How can you burn calories?
Аметист
Правительство Пермского края Об итогах социально-экономического развития Уинского муниципального района Пермского края за 2010 г
Занимательная гграмматика
Перспективы использования e-learning платформы Moodle при обучениииностранным языкам
примеры теплопередачи в быту и технике
познание мира 20.10
Приходя в гости к природе, не делай ничего, что счел бы неприличным делать в гостях. Д.Армонд
Презентация на тему Геометрическая оптика
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АНАТОМИЯ сердца
Использование «ГЛОНАСС» в информационном обеспечении деятельности ситуационного центра
Управление проектами
Презентация на тему Презентация к уроку окружающего мира 4 класс
Брендинг в сети интернет
Четыре замечательные точки треугольника
Как человек изменил землю
Burvju vārdi
Современные микропроцессоры
Презентация на тему Классы Моллюсков
SPE Outstanding Student Chapter and Gold Award Criteria