Содержание
Слайд 2Переведем число 136010 в девятичную систему счисления.
Результат :
136010 = ?9
1390
154
9
9
17 х 9
Переведем число 136010 в девятичную систему счисления.
Результат :
136010 = ?9
1390
154
9
9
17 х 9

= 153
9
4
154 х 9 = 1386
1386
153
1
9
17
1
Да
154 < 9
17 < 9
1 < 9
Да Нет ?
Нет
1390 : 9 = 154,444444
154 : 9 = 17,11111
17 : 9 = 1,88888
1 х 9 = 9
Нет
Да Нет ?
8
9
1
8
1
4
- Предыдущая
UGG® Australia SS10Следующая -
Индивидуальная гигиена полости рта
Русский культурный ренессанс конец 19 - начало 20 в.
Философия глобальных проблем человечества
Проблеми підготовки майбутніх учителів до викладання питань стійкого розвитку на хіміко-біологічному факультеті Тернопільськог
Гуманитарное конфигурирование в развивающихся системах Людмила Голубкова 17-е заседание русского отделения INCOSE 25 ноября 2009
Хохлома. Павлово-посадский платок
Презентация на тему Альдегиды, свойства, получение, применение
Способы представления графической информации
Изготовление выкроек (5 класс) - презентация по Технологии
Пошив наволочки
Муниципальнаяобщеобразовательная средняя школа № 17
Газодинамический метод нанесения покрытий, как альтернатива гальваническому методу
Анализ рассказа Чехова Толстый и тонкий
Правила по русскому языку 1-2 класс
Медиаинформационная грамотность - новая грамотность XXI века
Учебный модуль
Образ Богородицы
Грибы
Специальные предложения для исполнителей и музыкальных групп по размещению на Интернет-радио
Профессии в моей семье
Farmasi. Бизнес семинар Время действовать
Южный океан
Прямые линии и организация пространства
Урок-игра для учащихся 6 классов
Воскресный завтрак для всей семьи
Кулебяка с рыбой
ООО «Глория» | www.slavagloria.ru
Виды художественного оформления зданий. Особенности линейного построения .Основы линейной перспективы. Тема 1.2
Валютная система