Содержание
- 2. ПРИКМЕТНИК. ВІДМІНКОВІ ЗАКІНЧЕННЯ ПРИКМЕТНИКІВ МОРФОЛОГІЧНА НОРМА Українська мова 11 клас
- 3. Про творення присвійних прикметників, особливості відмінювання прикметників, а також про прикметники, що перейшли в іменники.
- 4. ЦИТАТА ДНЯ Часом буває досить одного сонячного промінчика. Одного лагідного слова. Одного вітання. Однієї ласки. Так
- 5. ЧАСТИНИ МОВИ Самостійні Мають лексичне значення Мають морфологічні ознаки Є членами речення Службові НЕ мають лексичного
- 6. ПРИКМЕТНИК як частина мови Бліц-опитування це самостійна частина мови, що виражає ознаку предмет і відповідає на
- 7. • кольору: синій, жовтий; • розміру: високий, малий; • простору: далекий, близький; • віку: юний, літній;
- 8. ГРАМАТИЧНЕ ЗАВДАННЯ Прочитайте. Визначте закінчення та основу в кожному прикметнику. Птиця сильна крилом, а людина могутня
- 9. ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК Відмінкові закінчення прикметника залежать від групи, до якої він належить. Прикметники твердої групи у
- 10. ВІДМІНЮВАННЯ ПРИКМЕТНИКІВ ТВЕРДОЇ ГРУПИ ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК В орудному відмінку однини прикметники жіночого роду мають лише закінчення
- 11. ВІДМІНЮВАННЯ ПРИКМЕТНИКІВ М’ЯКОЇ ГРУПИ ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК В орудному відмінку однини прикметники жіночого роду мають лише закінчення
- 12. КОНСТРУЮВАННЯ Прочитайте й запишіть словосполучення, поставивши їх у формі родового й орудного відмінків. Поясніть значення виділених
- 13. Якісні Якісні прикметники позначають ознаку предмета, яка може бути виражена більшою чи меншою мірою Відносні Відносні
- 14. ІНТЕРАКТИВНА ВПРАВА «ГРУПИ ПРИКΜЕТНИКІВ ЗА ЗНАЧЕННЯΜ» https://learningapps.org/watch?v=pk48h7rb221 Перевір!
- 15. ТВОРЕННЯ ПРИСВІЙНИХ ПРИКΜЕТНИКІВ ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК АЛЕ: суддів, Іллів АЛЕ: вовчий, ведмежий ОВ, ЕВ чи ЄВ? Відносні
- 16. КОНСТРУЮВАННЯ Замініть подані словосполучення синонімічними з присвійним прикметником. Утворені словосполучення запишіть. Позначте суфікси прикметників. Телефон Аліни,
- 17. ВІДМІНЮВАННЯ ПРИКМЕТНИКІВ НА -ЛИЦИЙ ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК Складні прикметники з другою частиною -лиций не належать ні до
- 18. САМОДИКТАНТ Перепишіть, дописуючи закінчення прикметників. Побачили струнк.. світлолиц.. людей. Познайомилися з гарн.. рум’янолиц.. дівчиною. Розговорилися з
- 20. Скачать презентацию

















Что такое цвет?
Проект «Малая Родина»
С чего начинается Родина?
Технология эффективного самообразования
Семейный бюджет
Шалаши, плоды и небо
к успеху»
Политическое сознание
ПРОЕКТ "Пальчиковая гимнастика, как средство развития речи детей третьего года жизни"
Текущая деятельность филиалов и представительств НГТУ
Рельеф в скульптуре
20161207_egipet
Устройство и принцип действия электродинамического микрофона модели Maono AU-701
Предложение о сотрудничестве
Богиня Молва (Фама, Осса)
Масштабная инвариантность социально-биологической эволюции и гипотеза самосогласованного галактического происхождения жизни
Стрільба і управління вогнем
ООМ. 3 «А» класс. МОУ СОШ №2 с. Арзгир Учитель Романенко Светлана Николаевна
Отделение дополнительного образования детей ГОУ школы №20
3-6 марта 2008 года, Всероссийский выставочный центр «Национальные приоритеты развития России: образование, наука, инновации» Москов
Особенности взросления подростков
ГАЗель NEXT
Давление твердых тел, жидкостей и газов
Маршрутная документация в спортивном туризме
ХИРУРГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ЖЕЛЧЕВЫВОДЯЩИХ ПУТЕЙ У ДЕТЕЙ
Najväčší dodávatelia cloudových služieb
Стандартизация в различных сферах. Принципы и методы стандартизации
Изостудия Этюд. Графика (упражнение)