Слайд 2
«Последний день Помпеи»
К. Брюллов

Слайд 4Работа с учебником
1. Прочитать п.3 п.8 и ответить на вопросы:
Что такое

вулканизм?
Что такое вулкан? Каково его строение?
Чем сопровождается извержение вулкана?
2.Рассмотрите рис.4.11 Вулканы.
Найдите на физической карте мира объекты, указанные на рис.4.11
В каких районах мира распространены вулканы? Почему?
Слайд 5Вулкан –это гора конусообразной формы с отверстием на вершине, из которого, извергаются

потоки расплавленных пород, ядовитые газы.
На схеме подпишите строение вулкана.
Слайд 6Установите соответствие:
кратер
2) жерло
3) очаг магмы
4) лава
а) канал, идущий из глубин

земной коры
б) отверстие на вершине
в) изливающая магма
г) вещество мантии, которое плавится в трещинах земной коры.
Слайд 7
1) Назовите и покажите действующие и потухшие вулканы.
2) Сопоставьте с картой, назовите, чему

соответствуют «цепи» вулканов.