Содержание
- 2. Абрахам Маслоу (1908-1970) Абрахам Маслоу, основатель и лидер гуманистического течения в послевоенной западной (в первую очередь
- 3. Содержание Предисловие к третьему изданию Предисловие ко второму изданию Часть 1. ТЕОРИЯ МОТИВАЦИИ Глава 1. Введение
- 4. Предисловие «Мотивация и личность» – это оригинальные записи о проведенной работе, сделанные одним из самых творческих
- 5. Часть первая. Теория мотивации Глава 1. Введение в теорию мотивации Мотивация – факторы, которые стимулируют личность
- 6. Глава 1. Введение в теорию мотивации 1. Холистический подход (…мотивирована скорее личность в целом, нежели отдельная
- 7. Глава 1. Введение в теорию мотивации 6. Сложная мотивация (сознательное желание или мотивированное поведение это канал
- 8. Глава 1. Введение в теорию мотивации 10. Классификация мотиваций с учетом основных целей (основа классификации мотивации
- 9. Глава 1. Введение в теорию мотивации 14. Немотивированное поведение (не все виды поведения и реакций мотивированы);
- 10. Глава 2. Теория человеческой мотивации Жизнь человека определяется его потребностями. Потребностями, как физиологическими, низменными, так и
- 11. Глава 2. Теория человеческой мотивации Исходным пунктом теории Маслоу выступает пересмотр понятия инстинкта. Маслоу заменяет понятие
- 12. Глава 2. Теория человеческой мотивации физиологические (голод, жажда, сексуальное влечение, сон и др.); потребности в безопасности
- 13. Согласно Маслоу, «человеческие потребности располагаются в виде иерархии. Иными словами, появлению одной потребности обычно предшествует удовлетворение
- 14. Согласно Маслоу, некоторая характеристика может считаться базовой потребностью, если она удовлетворяет следующим условиям: 1. Ее отсутствие
- 15. Обычный цикл удовлетворения потребности Глава 3. Удовлетворение базовых потребностей
- 16. Примеры последствий второстепенного характера: 1. Независимость от прежде положительных раздражителях и объектов стремлений и определенное пренебрежение
- 17. Примеры последствий второстепенного характера: 4. Удовлетворение какой бы то ни было потребности, пока оно представляет собой
- 18. Инстинкт – потребность, намерение, способность, поведение, восприятие, экспрессию, ценность и сопутствующие им эмоции, по отдельности или
- 19. Базовые потребности в теории инстинктов В главе приведены данные и теоретические соображения, которые при данном порядке
- 20. 1. Высшая потребность является более поздним образованием с филогенетической или эволюционной точки зрения. 2. Высшие потребности
- 21. 5. Высшие потребности субъективно являются менее насущными. 6. Удовлетворение высших потребностей ведет к более желательным субъективным
- 22. 10. Как правило, тот, у кого удовлетворены высшая и низшая потребности, придает большее значение удовлетворению высшей
- 23. 14. Удовлетворение высших потребностей и стремление к нему ведет к более выраженному, устойчивому и подлинному индивидуализму.
- 24. Копинг, копинговые стратегии (англ. coping, coping strategy) — это то, что делает человек, чтобы справиться (англ.
- 25. Копинг в сравнении с экспрессией Копинг — поведение по определению является целенаправленным и мотивированным; экспрессия часто
- 26. Копинг в сравнении с экспрессией Копинг в большинстве случаев является результатом научения; экспрессия чаще всего не
- 27. Часть первая. Теория мотивации В своих работах Маслоу затронул очень много насущных жизненных проблем, которые интересуют
- 28. Часть вторая . Психопатология и соответствие норме Глава 7. Происхождение патологии Концепция мотивации в том виде,
- 29. Глава 7. Происхождение патологии Депривация и угроза Термин «фрустрация» как единое понятие не так удобен; представляется
- 30. Глава 7. Происхождение патологии Конфликт как угроза Типы конфликтов: 1. элементарный конфликт; 2. другая разновидность конфликта
- 31. Глава 7. Происхождение патологии Травма и болезнь как угроза Необходимо отметить, что концепция угрозы включает феномены,
- 32. Глава 8. Является ли склонность к агрессивному поведению инстинктивной? Детерминанты деструктивного поведения многообразны. Совершенно очевидно, что
- 33. Глава 9. Психотерапия как добрые отношения между людьми Психотерапия и удовлетворение потребностей Нам известно множество фактов,
- 34. Глава 9. Психотерапия как добрые отношения между людьми Добрые отношения между людьми Любой фундаментальный анализ межличностных
- 35. Глава 9. Психотерапия как добрые отношения между людьми Хорошее общество Параллельно с дефинициями благоприятных взаимоотношений, обсуждавшимися
- 36. Глава 9. Психотерапия как добрые отношения между людьми Профессиональная психотерапия По мере того как болезнь принимает
- 37. Глава 10. Подходы к соответствию норме и здоровью Слова нормальный и аномальный имеют такое множество значений,
- 38. Глава 10. Подходы к соответствию норме и здоровью
- 39. Глава 10. Подходы к соответствию норме и здоровью Условия, необходимые для здоровья это условия, способствующие самоактуализации
- 40. Часть вторая . Психопатология и соответствие норме Концепция мотивации в том виде, в котором она была
- 41. Часть третья. Самоактуализация Глава 11. Самоактуализирующиеся люди: исследование психического здоровья В этой главе представлены результаты исследования,
- 42. Глава 11. Самоактуализирующиеся люди: исследование психического здоровья Материал исследования: близкие знакомые и друзья, студенты колледжей Методы
- 43. Глава 11. Самоактуализирующиеся люди: исследование психического здоровья Результаты наблюдений: были выделены следующие характеристики самоатулизирующихся людей: 1.
- 44. Глава 11. Самоактуализирующиеся люди: исследование психического здоровья Результаты наблюдений: были выделены следующие характеристики самоатулизирующихся людей: 10.
- 45. Глава 12. Самоактуализирующиеся люди и любовь Чему эти люди могут научить нас в вопросах любви и
- 46. Глава 13. Креативность у самоактуализирующихся людей Креативность – уровень творческой одаренности, способности к творчеству, составляющий относительно
- 47. Глава 13. Креативность у самоактуализирующихся людей
- 48. Глава 13. Креативность у самоактуализирующихся людей
- 49. Часть третья. Самоактуализация Самоактуализирующиеся люди - не ангелы. Сказанное выше может привести к заключению, что самоактуализирующиеся
- 50. Часть четвертая. Методология гуманитарных наук Глава 14. Вопросы новой психологии Основы новой философии науки 1. Научение
- 51. Глава 14. Вопросы новой психологии В настоящее время мы можем говорить о том, что заложены основы
- 52. Глава 15. Психологический подход к науке «Наука является первым из творений человека» А. Маслоу. Исследование науки
- 53. Глава 15. Психологический подход к науке Исследование науки с психологической точки зрения 3. Понимание ценностей (вместе
- 54. Глава 15. Психологический подход к науке Исследование науки с психологической точки зрения 5. Социология науки (исследование
- 55. Глава 16. Центрирование на средствах как противоположность центрировании на целях Центрированием на средствах – склонность усматривать
- 56. Глава 16. Центрирование на средствах как противоположность центрировании на целях Центрирование на средствах приводит к тому,
- 57. Глава 16. Центрирование на средствах как противоположность центрировании на целях Центрирование на средствах приводит к возникновению
- 58. Глава 17. Формирование стереотипов как противоположность познания истины Характеристики познания 1. Внимание (наибольшее внимание уделяется незнакомому
- 59. Глава 17. Формирование стереотипов как противоположность познания истины Характеристики познания 3. Научение (пивычка представляет собой попытку
- 60. Глава 17. Формирование стереотипов как противоположность познания истины Характеристики познания 4. Язык (язык служит, в основном,
- 61. Глава 18. Холистический подход к психологии Холистический подход – это определённый подход к лечению пациента, при
- 62. Глава 18. Холистический подход к психологии Холистически — динамический подход используется в двух сериях исследований (исследования
- 63. Глава 18. Холистический подход к психологии Особенности личностных синдромов 1. Взаимозаменяемость 2. Круговая причинность 3. Сопротивление
- 64. Глава 18. Холистический подход к психологии Изучение личностного синдрома 1. Стандартные способы корреляции 2. Уровни увеличения
- 65. Часть четвертая. Методология гуманитарных наук Трансперсональные психологи изучают трансцендентные факторы человеческой жизни, или духовный мир человека,
- 67. Скачать презентацию