Содержание
- 2. Адаптация – это приспособление строения и функций организма, его органов и клеток к условиям среды, это
- 3. Представьте себе ситуацию: «Вы сменили работу и оказались в незнакомом коллективе. Какие чувства вы испытываете в
- 4. Задание «Представьте себя на месте ребят, пришедших в 5-й класс. С какими трудностями могут встретиться дети,
- 5. Задачи адаптационного периода ?
- 6. Задачи адаптационного периода для пятиклассников: адаптация к «разноголосице» требований учителей; введение самоконтроля (теперь нет постоянно рядом
- 7. С педагогической точки зрения характеризуется: низкой организованностью; учебной рассеянно- стью и недисциплиниро-ванностью; снижением интереса к учёбе
- 8. Какие же они, пятиклассники? Мониторинг адаптации ятиклассников (методика получения обратной связи)
- 9. Как ты чувствуешь себя на уроках?
- 10. Как к тебе относится учитель?
- 11. Любимый учитель Галина Рудольфовна Алёна Геннадьевна Директор Владимир Александрович
- 12. По какому предмету больше всего задают?
- 13. Самый тяжёлый день Русский язык Природоведение Математика Немецкий язык КБЖ Литература
- 14. Уровень школьной мотивации Нижний предел СРЕДНЕГО уровня
- 15. Помните, что каждый ребенок несет в себе огромную мудрость, постарайтесь познать эту мудрость и использовать ее
- 16. Удачи вам, сельские Уважаемые учителя! Добрые, злые и никакие Капитаны на мостике корабля. Удачи вам, дебютанты
- 18. Скачать презентацию