Содержание
- 2. Эволюция человеческого общества сопровождалась целенаправленным изменением природной среды. Экосистемы искусственно созданные человеком в его интересах, называются
- 3. Агробиоценоз – экосистема, структуру и функции которой создает, поддерживает и контролирует человек.
- 4. Структура агроценоза Агроценозы, как и любые природные экосистемы, обладают определенным составом организмов (культурные растения, сорняки, насекомые,
- 5. В агроценозе (например, ржаного поля) складываются те же пищевые цепи, что и в природной экосистеме: продуценты
- 6. Отличие от природной экосистемы
- 7. В агроценозе круговорот элементов резко нарушается, поскольку значительную их часть человек изымает с урожаем. Поэтому для
- 8. Химические элементы удобрения
- 9. Пониженное разнообразие входящих в агроценоз видов обычно культивируют один или несколько видов (сортов) растений, что приводит
- 10. Пониженная способность культурных растений противостоять конкурентам и вредителям. Культурные виды так сильно изменены селекцией в пользу
- 11. Агроценозы поддерживаются человеком посредством больших затрат энергии (мускульной энергии людей и животных, работы сельскохозяйственных машин, связанной
- 12. Таким образом, по сравнению с естественными биогеоценозами агроценозы: имеют ограниченный видовой состав растений и животных не
- 13. Агроценозы занимают примерно 10% всей поверхности суши (около 1,2 млрд. га) и дают человечеству около 90%
- 14. Подумай!
- 15. Агроценозом называют: оболочку Земли, заселенную живыми организмами территорию, временно изъятую из хозяйственного пользования территорию, отведенную для
- 16. Почему поле кукурузы считают искусственным сообществом? 1) в нем преобладают продуценты одного вида 2) оно имеет
- 17. Сходство поля, засеянного овсом, и луга обусловлено А) небольшим числом видов Б) наличием цепей питания В)
- 18. В природной экосистеме, в отличие от искусственной: длинные цепи питания продуценты изымаются из круговорота небольшое число
- 19. Установите соответствие между характеристикой биогеоценозов и их типами Задание 5.
- 20. Правильные ответы: 4 1 БВГ 145 5.
- 21. Молодцы !
- 22. Если каждый человек на кусочке своей земли сделал бы все, что он может, как прекрасна была
- 24. Скачать презентацию





















Роль ШМО естественно – математического цикла в работе со слабоуспевающими учащимися
Тема урока:
Команда Следопыты
Животные, занесённые в Красную книгу Снежный Барс
Наиболее характерные нарушения, выявляемые при проверке вопроса организации и проведения государственной (итоговой) аттестации
Виртуальные научные сообщества и технологии нечетких распределенных вычислений (Cloud Computing)
Презентация на тему Синтаксические связи слов в словосочетаниях 8 класс
Оператор по решению технологических и инженерных задач промышленности
Презентация на тему Валентинка
Жизнь и творчество Петра Комарова
Презентация на тему Максим Горький Сказки об Италии
Проект детского образовательного центра или др образовательного учреждения
Презентация на тему Творческая мастерская построения знаний
Зачем нас травят? Зачем мы травим себя?
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ЗАКОН?
Презентация на тему История интернета
Научная революция 20 века
Потоки платежей. Конверсия платежей. Принцип финансовой эквивалентности
Пословицы и поговорки о…
Как отпугнуть ИТ специалистов? Взгляд разработчика
Правила и этапы квалификации преступления
Дисконт и процентный доход по облигациям
Определение органолептических и физико-химических свойств мороженого
Предэкзаменационная консультация для поступающих в магистратуру ИТАЭ НИУ МЭИ
Общество и окружающая среда
С праздником 8 марта. Весенние фотографии
Викторина-тест по пожарной безопасности
Лекция 2. Уровни представления БД. Свойства БД. Отличия от файловых систем.