Анализ деятельности педагогического коллектива МОУ ООШ с.п. «Село Боктор» за 2007-2008 учебный год.

Полное наименование: Муниципальное общеобразовательное учреждение
основная общеобразовательная школа сельского поселения «Село Боктор»
Учредитель: Администрация Комсомольского муниципального района, Хабаровского края.
Руководитель: Берсенева Галина Алексеевна.
Свидетельство о государственной регистрации и аккредитации: АА 180514, регистрационный номер 80, выдано 5 сентября 2006 года, Министерством образования Хабаровского края.
Лицензия № 197274, регистрационный номер 11/184, выдано 06 сентября 2006 года Министерством образования Хабаровского края, срок действия до 06 сентября 2011 года.
Юридический и фактический адрес: 681000, Хабаровский край, Комсомольский район, с. Боктор, улица Школьная, дом 7.
Телефон [phone]
Электронная почта
[email protected]

Материально-техническая база школы
Общая площадь – 1158 кв. м
Учебные кабинеты – 9 , кабинет информатики – 1
Библиотека – 1
Столовая – 1
Спортивно-оздоровительный комплекс:
Спортивный зал – 1
Спортивный комплекс 1
Полоса препятствий – 1
Волейбольная площадка – 1
Хоккейная коробка –
Стадион - 1

Учебно-методическое обеспечение

Сведения об уровне образования и стаже педагогических работников

Главными принципами деятельности педагогического коллектива школы являются:
ориентация на реализацию идей здоровьесберегающих технологий школы;
открытость образовательного процесса (родители принимают активное участие в работе педагогических советов школы, родители и учащиеся являются участниками и организаторами внеклассных и внешкольных мероприятий, трудовых дел и т. д.);
уважение к личности ученика и педагога, стремление педагогического коллектива оказывать поддержку всем участникам образовательного процесса (реализация технологии индивидуальной поддержки, проведение олимпиад, система дополнительного образования, проектная и исследовательская деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время);
индивидуализация учебно-воспитательной работы школы (реализация личностно-ориентированного подхода, дифференциация образования);
принцип преемственности образовательного процесса (непрерывность и перспективность в построении курсов образовательных программ);
сохранение и совершенствование педагогического опыта, принятие любых позитивных изменений в достижениях учителя и ученика (портфолио достижений, обобщение опыта, повышение квалификации).

Содержание образования
Количество учащихся по ступеням обучения Распределение учащихся по полу
Состояние контингента учащихся.

Количество классов по ступеням (данные 2007/2008 года)
Количество учащихся с ограниченными умственными и физическими способностями

Структура учебного плана
I ступень обучения II ступень обучения Предпрофильная подготовка

Организация внеурочной деятельности
Учащихся стоящие на учете в ОППН
Занятость учащихся во внеурочное время

Результаты обучения
Сдача экзаменов в новой форме итоговой аттестации в 9 классе

Показатели поступления учащихся школы в ПУ, СУЗы, ВУЗы
составляют 100%.

Участие школьников и педагогов в конкурсах различных уровней
Международный экологический форум «Зеленая планета», 3 место.
Всероссийский конкурс «Человек в истории России ХХ век», свидетельство и поощрительная грамота, благодарность.
Всероссийский конкурс «Классный руководитель», 2 место.
Конкурс исследовательских работ, посвященный 100-летию Д.И. Менделеева
Краевой проект «Биоразнообразие Комсомольского государственного заповедника» (научный стационар «Бич – Хоуни»), 2 диплома 1 степени.

Международный экологический форум «Зеленая планета», диплом.
«Город мастеров», 2 место.
Слет лидеров и руководителей детских общественных объединений, посвященный 80-летию Комсомольского района;
Летняя оздоровительная компания - 2006, за организацию профильных формирований, исследовательскую работу учащихся;
Конкурс рисунков, созданных с использованием элементов программирования, свидетельство.
Районный этап Международного фестиваля художественного творчества детей и юношества «Новые имена стран Азиатско-Тихоокеанского региона -2008», свидетельство.

Всероссийский конкурс «Лидер ученического самоуправления»,
1 место в краевом конкурсе
Краевой конкурс «Моя малая Родина»- номинация «История и этнография», 1 место.
Смотр-конкурс «Организация патриотического воспитания школьников», диплом.
«Лучшая работа по патриотическому воспитанию учащихся, посвященная 60-летию Победы», 1 место.
«Новый герой»- молодежное движение, диплом.
«Я - житель Хабаровского края», презентации и WEB-сайтов, свидетельство.
Конкурс альманахов «Страницы памяти», посвященный 62-годовщине Победы, грамота.

Спартакиада учащихся, лыжные гонки, грамоты за 1,2,3 место.
Спартакиада молодежи «Шиповка юных», 2 грамоты за 1 место.
Волейбольный турнир (девушки)
Шахматный турнир, грамоты за 2,3 место.

Динамика соматического здоровья учащихся