Содержание
- 2. КОГНИТИВНАЯ ТРИАДА ДЕПРЕССИИ А. БЕКА К САМОМУ СЕБЕ «Я НЕНАВИЖУ СЕБЯ» К СВОЕМУ ТЕКУЩЕМУ ОПЫТУ «ВСЯ
- 3. ПРОБЛЕМНЫЙ ЛИСТ АНОНИМА 1. ЗАВИСИМОСТЬ ОТ МНЕНИЯ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ. «ЧЕЛОВЕК - СОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО, КОТОРОЕ ОПИРАЕТСЯ НА
- 4. Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие надежды Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие надежды Хорошая обучаемость,
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2КОГНИТИВНАЯ ТРИАДА ДЕПРЕССИИ А. БЕКА
К САМОМУ СЕБЕ
«Я НЕНАВИЖУ СЕБЯ»
К СВОЕМУ ТЕКУЩЕМУ ОПЫТУ
«ВСЯ
КОГНИТИВНАЯ ТРИАДА ДЕПРЕССИИ А. БЕКА
К САМОМУ СЕБЕ
«Я НЕНАВИЖУ СЕБЯ»
К СВОЕМУ ТЕКУЩЕМУ ОПЫТУ
«ВСЯ

К СОБСТВЕННОМУ БУДУЩЕМУ
«И мне плевать, что случится на этом пути со мной»
Слайд 3ПРОБЛЕМНЫЙ ЛИСТ АНОНИМА
1. ЗАВИСИМОСТЬ ОТ МНЕНИЯ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ.
«ЧЕЛОВЕК - СОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО, КОТОРОЕ
ПРОБЛЕМНЫЙ ЛИСТ АНОНИМА
1. ЗАВИСИМОСТЬ ОТ МНЕНИЯ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ.
«ЧЕЛОВЕК - СОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО, КОТОРОЕ

«ТЕ ЛЮДИ, КОТОРЫЕ МЕНЯ СЕЙЧАС ОКРУЖАЮТ ДЕРЖАТ МЕНЯ В КЛЕТКЕ И НЕ ДАЮТ ЛЕТАТЬ»
«СТРАХ МОЕГО БУДУЩЕГО ПОЯВЛЯЕТСЯ ТОЛЬКО ИЗ-ЗА МНЕНИЯ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ ОБО МНЕ»
2. ЧУВСТВО ОДИНОЧЕСТВА.
«Я СТРЕМЛЮСЬ К СВОБОДЕ И ПОКОЮ ПУТЕМ ОДИНОЧЕСТВА»
«ЕСЛИ Я КОГО-ТО РАССТРОЮ, МНЕ БУДЕТ ЛЕГЧЕ ОТСТРАНИТЬСЯ ОТ НИХ И БЫТЬ ОДНОМУ»
«Я НЕ ХОЧУ НИКОГО СЛУШАТЬ, ХОЧУ БЫТЬ ОДИН»
3. СТРАХ ЗА СВОЮ ДАЛЬНЕЙШУЮ СУДЬБУ.
«Я ВИЖУ КОНКРЕТНУЮ ЦЕЛЬ, А ДО НЕЕ ТОЛЬКО ДОРОГА ГРУСТИ, ПЕЧАЛИ И РАЗОЧАРОВАНИЯ»
«Я НЕ ЖИВУ ТАК, КАК Я БЫ ХОТЕЛ»
«Я ДАЖЕ НЕ ДУМАЮ ТАК, КАК Я БЫ ХОТЕЛ»
4. ДЕПРЕССИЯ.
«МНЕ ПЛЕВАТЬ, ЧТО СЛУЧИТЬСЯ СО МНОЙ НА ЭТОМ ПУТИ»
«Я ВСЕ ЧТО И ДЕЛАЮ ЭТО ТОЛЬКО ДУМАЮ И МОИ МЫСЛИ НЕ РАДУЮТ МЕНЯ»
5. УГНЕТЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИЗ-ЗА ДЕПРЕССИИ.
Слайд 4Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие надежды
Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие
Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие надежды
Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие

Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие надежды
Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие надежды
Я не могу быть собой, таким меня не примут
Поведенческие: снижение продуктивности деятельности
Мотивационные: снижение мотивации, потеря интереса
Аффективные: чувство вины, раздражительность, высокий уровень тревоги, плаксивость
Когнитивные: низкая концентрация, постоянные сомнения, самоуничижение
Соматические: головные боли, бессонница
СИМПТОМЫ
Когнитивная модель депрессии:
Республика Крым
Кладовая здоровья
Физиологический механизм внимания
Удержания из страховых пенсий
Задания по теме "Имя существительное". Повторение изученного
Введение в архитектуру ЭВМ. Раздел 1. Понятие архитектуры ЭВМ и общие механизмы функционирования
Образование Московской области
Реализация права
Emergency Room Nurse
Оценка влияния внеурочной деятельности на уровень физического развития детей
Инновации как внедрение нового
Презентация
Антоний Погорельский( Алексей Алексеевич Перовский)(1787-1836)
БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ на сайтах НИИ РАН
Презентация группы «рычаги в живой природе и технике»
Демократическая Республика «Конго»
Рейтинги высших учебных заведений
Психофизическая подготовка женщин при нормально протекающей беременности
Что такое суффикс?
Superlativo
Перевозка урана
Начало "Перестройки"
Пагубное воздействие табака и алкоголя
Инструкция по созданию образа
Производственная практика ГБУ Пермского края Центр комплексной реабилитации инвалидов
День защитника Отечества
Красная горка.
Сила воли