Содержание
- 2. КОГНИТИВНАЯ ТРИАДА ДЕПРЕССИИ А. БЕКА К САМОМУ СЕБЕ «Я НЕНАВИЖУ СЕБЯ» К СВОЕМУ ТЕКУЩЕМУ ОПЫТУ «ВСЯ
- 3. ПРОБЛЕМНЫЙ ЛИСТ АНОНИМА 1. ЗАВИСИМОСТЬ ОТ МНЕНИЯ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ. «ЧЕЛОВЕК - СОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО, КОТОРОЕ ОПИРАЕТСЯ НА
- 4. Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие надежды Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие надежды Хорошая обучаемость,
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2КОГНИТИВНАЯ ТРИАДА ДЕПРЕССИИ А. БЕКА
К САМОМУ СЕБЕ
«Я НЕНАВИЖУ СЕБЯ»
К СВОЕМУ ТЕКУЩЕМУ ОПЫТУ
«ВСЯ
КОГНИТИВНАЯ ТРИАДА ДЕПРЕССИИ А. БЕКА
К САМОМУ СЕБЕ
«Я НЕНАВИЖУ СЕБЯ»
К СВОЕМУ ТЕКУЩЕМУ ОПЫТУ
«ВСЯ

К СОБСТВЕННОМУ БУДУЩЕМУ
«И мне плевать, что случится на этом пути со мной»
Слайд 3ПРОБЛЕМНЫЙ ЛИСТ АНОНИМА
1. ЗАВИСИМОСТЬ ОТ МНЕНИЯ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ.
«ЧЕЛОВЕК - СОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО, КОТОРОЕ
ПРОБЛЕМНЫЙ ЛИСТ АНОНИМА
1. ЗАВИСИМОСТЬ ОТ МНЕНИЯ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ.
«ЧЕЛОВЕК - СОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО, КОТОРОЕ

«ТЕ ЛЮДИ, КОТОРЫЕ МЕНЯ СЕЙЧАС ОКРУЖАЮТ ДЕРЖАТ МЕНЯ В КЛЕТКЕ И НЕ ДАЮТ ЛЕТАТЬ»
«СТРАХ МОЕГО БУДУЩЕГО ПОЯВЛЯЕТСЯ ТОЛЬКО ИЗ-ЗА МНЕНИЯ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ ОБО МНЕ»
2. ЧУВСТВО ОДИНОЧЕСТВА.
«Я СТРЕМЛЮСЬ К СВОБОДЕ И ПОКОЮ ПУТЕМ ОДИНОЧЕСТВА»
«ЕСЛИ Я КОГО-ТО РАССТРОЮ, МНЕ БУДЕТ ЛЕГЧЕ ОТСТРАНИТЬСЯ ОТ НИХ И БЫТЬ ОДНОМУ»
«Я НЕ ХОЧУ НИКОГО СЛУШАТЬ, ХОЧУ БЫТЬ ОДИН»
3. СТРАХ ЗА СВОЮ ДАЛЬНЕЙШУЮ СУДЬБУ.
«Я ВИЖУ КОНКРЕТНУЮ ЦЕЛЬ, А ДО НЕЕ ТОЛЬКО ДОРОГА ГРУСТИ, ПЕЧАЛИ И РАЗОЧАРОВАНИЯ»
«Я НЕ ЖИВУ ТАК, КАК Я БЫ ХОТЕЛ»
«Я ДАЖЕ НЕ ДУМАЮ ТАК, КАК Я БЫ ХОТЕЛ»
4. ДЕПРЕССИЯ.
«МНЕ ПЛЕВАТЬ, ЧТО СЛУЧИТЬСЯ СО МНОЙ НА ЭТОМ ПУТИ»
«Я ВСЕ ЧТО И ДЕЛАЮ ЭТО ТОЛЬКО ДУМАЮ И МОИ МЫСЛИ НЕ РАДУЮТ МЕНЯ»
5. УГНЕТЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИЗ-ЗА ДЕПРЕССИИ.
Слайд 4Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие надежды
Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие
Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие надежды
Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие

Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие надежды
Хорошая обучаемость, родители, которые возлагают большие надежды
Я не могу быть собой, таким меня не примут
Поведенческие: снижение продуктивности деятельности
Мотивационные: снижение мотивации, потеря интереса
Аффективные: чувство вины, раздражительность, высокий уровень тревоги, плаксивость
Когнитивные: низкая концентрация, постоянные сомнения, самоуничижение
Соматические: головные боли, бессонница
СИМПТОМЫ
Когнитивная модель депрессии:
Развитие навыков исследовательского поведения у младших школьников на основе проектного метода.
Выдающиеся спортсмены
Кафедра общей физики 18.02.2012
Ремонт оштукатуренных поверхностей
Предмет, методы и основные направления исследований психологии управления. Лекция 1
хобби
D3 Environment Lesson 9 Discrimination
ОГОНЬ – НАШ ДРУГ, ОГОНЬ – НАШ ВРАГ
Валерий Овчаренко. Тематическое своеобразие и творческий почерк
Презентация на тему: Европейский Союз_
Уход за кожей. Болезни кожи
Ультрафиолетовые лучи
Action plan for fw-2019/20
Царство Давида и Соломона
Презентация на тему Палитры цветов в системах цветопередачи RGB, CMYK и HSB
Порядок сертификации строительных, дорожных и коммунальных машин
ПОДГОТОВКА К ИТОГОВОМУ СОЧИНЕНИЮ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
Субъекты преступления
Организация, вооружение и боевая техника мотострелкового (танкового) батальона
Лабораторная работа: Методы неразрушающего контроля
Презентация на тему Как жили ремесленники и земледельцы в Египте
По странам .
Використання дидактичних ігор на уроках інформатики в початковій школі
Израильская профессиональная косметика «Анна Лотан» В основе косметики растительное сырье и продукты Мертвого моря: вода грязи с
Командные практики – менеджмент здравого смысла Евгений Корнев
ДОБРОВОЛЬНЫЕ ОБЪЕДИНЕННЫЕ ЗАКУПКИ И СЛУЖБА НАРАЩИВАНИЯ ПОТЕНЦИАЛА
Творчество гения сквозь призму душевных страданий
«Деревянная сказка» Преображенская церковь на острове Кижи