АС - решение задач (3)

Содержание

Слайд 2

Альтернативная стоимость -

это ценность наилучшего из отвергнутых вариантов в процессе выбора.
АС

Альтернативная стоимость - это ценность наилучшего из отвергнутых вариантов в процессе выбора.
может быть выражена:
в денежном выражении;
в товарах или услугах;
во времени и т.д.

Слайд 3

Алгоритм решения задач № 1-3:

Расставить все возможные варианты в порядке приоритетности от

Алгоритм решения задач № 1-3: Расставить все возможные варианты в порядке приоритетности
наиболее ценного к наименее ценному.

Слайд 4

Задача 1

Школьник имеет три способа подзаработать в период летних каникул. Соответственно за

Задача 1 Школьник имеет три способа подзаработать в период летних каникул. Соответственно
свой труд он может получить 1 долл./час, 2 долл./час, 3 долл./час.
Чему равна альтернативная стоимость часа отдыха?

Слайд 5

Решение задачи 1: Расставим все возможные варианты в порядке приоритетности от лучшего

Решение задачи 1: Расставим все возможные варианты в порядке приоритетности от лучшего
к худшему

Час отдыха ВЫБОР
Работа за 3 д.е. в час
Работа за 2 д.е. в час
Работа за 1 д.е. в час
Ответ: АС одного часа отдыха равна 3 д.е. в час.

Слайд 6

Задача 2

Допустим, что у вас есть возможность после окончания 11 класса пойти

Задача 2 Допустим, что у вас есть возможность после окончания 11 класса
работать в магазин продавцом с оплатой 3000 руб. в месяц или поступить в колледж, где платят стипендию 300 руб. в месяц. Третья возможность – пойти учиться в вуз с годовой оплатой 55 тыс. руб. Вы принимаете решение – обучение в вузе.
Альтернативная стоимость вашего решения в расчете на ближайший год составляет…?

Слайд 7

Решение задачи 2: Расставим все возможные варианты в порядке приоритетности от лучшего

Решение задачи 2: Расставим все возможные варианты в порядке приоритетности от лучшего к худшему ВЫБОР
к худшему

ВЫБОР

Слайд 8

Проверяем домашнюю задачу №3:

Допустим, что у вас есть возможность после окончания 11

Проверяем домашнюю задачу №3: Допустим, что у вас есть возможность после окончания
класса пойти работать в магазин продавцом с оплатой 10000 руб. в месяц или поступить в колледж, где платят стипендию 900 руб. в месяц. Третья возможность – пойти учиться в вуз с годовой оплатой 75 тыс. руб. Вы принимаете решение поработать год в магазине. Альтернативная стоимость вашего решения в расчете на ближайший год составляет…
Решение: I Зарплата продавца 120000руб/год - ВЫБОР
II Стипендия в колледже (900*12 руб/год) - АС
III Учеба в вузе (-75000 руб/год)

Слайд 9

Задача №4:

Мама собирается приобрести для своего сына хоккейные коньки. В ближайшем

Задача №4: Мама собирается приобрести для своего сына хоккейные коньки. В ближайшем
магазине коньки стоят 2000 рублей, а в магазине «Спортмастер» такие же коньки продаются за 1800 рублей, однако в магазине «Спортмастер» образовалась очередь, в которой придется простоять 30 минут. При какой почасовой ставке оплаты труда маме выгоднее приобрести коньки в ближайшем магазине?
Решение: Пусть Х – зарплата мамы в час
Ближайший магазин Спортмастер
Финансовые потери: 2 000 < 1800 + 0,5Х
200 < 0,5Х
Х > 400
Ответ: чтобы приобрести коньки в ближайшем магазине, зарплата мамы должна быть более 400 рублей в час.

Слайд 10

Задача №5:

Преподаватель тратит на поиск продуктов питания (качественных и дешевых) 40 ч.

Задача №5: Преподаватель тратит на поиск продуктов питания (качественных и дешевых) 40
в месяц. Стоимость его покупок в месяц равна 5000 р. Если бы он покупал продукты без поиска, то тратил бы на продукты питания на 25% больше. В час преподаватель зарабатывает 50 р. Стоит ли ему заниматься поисками дешевых продуктов питания?
Решение:
С поиском Без поиска
Финансовые потери:40 ч * 50руб/ч + 5000 руб > 5000руб * 1,25
7000 руб > 6250 руб
Преподаватель выберет тот вариант, где финансовые потери меньше!
Ответ: не стоит

Слайд 11

Задача №6:

Преуспевающий менеджер 4 раза в месяц делает покупки в магазине

Задача №6: Преуспевающий менеджер 4 раза в месяц делает покупки в магазине
«Копеечка». В среднем стоимость одного похода в магазин составляет Х рублей. Магазин предлагает своим постоянным покупателям приобрести 10%-ную дисконтную карту за 200 рублей (при наличии карточки каждая покупка обходится на 10% дешевле, срок действия карты – 1 месяц). При каком минимальном значении Х менеджер не откажется приобрести дисконтную карту?
Решение: Пусть Х – стоимость дисконтной карты
С картой Без карты
Финансовые потери: 4Х * 0,9 + 200 ≤ 4Х
3,6Х + 200 ≤ 4Х
Х ≥ 500
Ответ: стоимость похода в магазин должна быть больше или равна 500 руб., чтобы менеджер не отказался купить карту

Слайд 12

Задача №7:

Студент 4 раза в месяц делает покупки в магазине «Виват».

Задача №7: Студент 4 раза в месяц делает покупки в магазине «Виват».
В среднем стоимость одного похода в магазин составляет 800 рублей. Магазин предлагает своим постоянным покупателям приобрести 10%-ную дисконтную карту (на один месяц) за Х рублей (при наличии карточки каждая покупка обходится на 10% дешевле). Найдите, при какой максимальной стоимости дисконтной карты студент согласится ее приобрести.
Решение: Пусть Х – стоимость дисконтной карты.
С картой Без карты
Финансовые потери: 4 * 800 * 0,9 + Х ≤ 4 * 800
3200 * 0,9 + Х ≤ 3200
Х ≤ 320
Ответ: студент согласится приобрести карту, если она будет стоить 320 рублей или менее
Имя файла: АС---решение-задач-(3).pptx
Количество просмотров: 161
Количество скачиваний: 0