Содержание
- 2. Что такое мода?
- 3. Основной вопрос: В чем сущность понятия «мода»? Вопросы учебной темы: 1. Мода… Хорошо это или плохо?..
- 4. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ: • Ознакомить учащихся с эволюцией моды • Показать, что такое мода и как она
- 5. Вопросы для самостоятельного исследования учащихся: 1. Модные тенденции прошлого и настоящего - публикация 2. Мода и
- 6. Время проведения данного проекта: 5 уроков Участники проекта: Студенты 32 группы, учащиеся 8-11 классов
- 7. Выводы: ПОСЛЕ ЗАВЕРШЕНИЯ ПРОЕКТА УЧАЩИЕСЯ СМОГУТ: • ХОРОШО ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ В ИСТОРИИ МОДЫ • РАСШИРЯТ СВОЙ КРУГОЗОР
- 9. Скачать презентацию






Стили семейного воспитания
Организация и правовое обеспечение муниципально-служебных отношений в Чувашской Республике
Презентация на тему Взаимные превращения жидкости, пара и твёрдого тела
Коммуникативно-прагматический потенциал инструкции к лечебно-косметическим средствам на английском языке
Наше здоровье – в наших руках
Викторина «правила этикета »
Презентация на тему Трапеция. Площадь трапеции (9 класс)
Англия – родина парламентаризма
Птицы, кормящиеся в воздухе
Тема
Формирование УУД в начальной школе
Ломаные разрзы
Ринок туристичних услуг
Порядок приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образовани
Деятельностный подход в обучении краеведению: его значение в прикладной направленности предмета.
Основы религиозных культур и светской этики
Научное познание, его формы и методы
Факторы, влияющие на здоровье человека Анализ фактора «питание» в Новосибирской области
Глаза - окно в окружающий мир
Презентация на тему Творчество Чайковского
Презентация на тему Аминокислоты и белки Строение и свойства
Структура взаимоотношений в информационном обществе как одного из направлений делопроизводства в органах внутренних дел
Есімдердің адам өміріне қандай ықпалы бар
Интеграционные процессы в Африке
Неживая и живая природа
Курс Квиллинг. СОШ № 48
НАНОТЕХНОЛОГИИ
Страсбург