Банкет с частичным обслуживанием

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА
Модульная технология
Решение кейсовых ситуаций
Элементы здоровьесберегающей технологии
Мастер – класс
Форма организации обучения – работа в малых группах.
Элементы мерчендайзинга

ТИП УРОКА – КОМБИНИРОВАННЫЙ:
Решается несколько дидактических задач:
- изучения нового материала
- формирование умений и навыков
- осуществление междисциплинарных связей

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ:
1. «Физиология питания, санитарии и гигиены»
2. «Деловая культура»
3. «Физическая культура»
4. «Иностранный язык»
5. «Организация производства»
6. «Организация обслуживания посетителей»
7. «Кулинарная характеристика блюд»
8. «Физика»

ЦЕЛИ УРОКА
ОБУЧАЮЩАЯ
- Определить предметы предварительной сервировки банкетного стола
- Перечислить правила обслуживания банкетного стола
- Указать последовательность действий официанта при обслуживании банкета с частичным обслуживанием официантами
РАЗВИВАЮЩАЯ
Закрепить ранее полученные навыки путём творческого мышления и анализа
Профессиональной деятельности, интегрирование своих знаний по теоретическим предметам и учебной практики
- Умение пользоваться специальным инвентарём и инструментами
- Умение применять информационные средства в практической деятельности, владеть профессиональной лексикой
ВОСПИТЫВАЮЩАЯ
- Способность работать в малых группах и устанавливать позитивные отношения с партнёрами, мобильность в работе

Банкет с частичным обслуживанием - форма обслуживания характерна для банкетов неофициального характера. Обычно так отмечают знаменательные даты, семейные праздники и т.д., они могут проходить в виде завтрака, обеда, ужина или просто угощения.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАДАНИЙ:
1 группа – банкет «Юбилей»
2 группа – банкет «Детский праздник»
3 группа – банкет «Открытие Олимпиады»
БАНКЕТ
«ДЕТСКИЙ ПРАЗДНИК»

БАНКЕТ «ОТКРЫТИЕ ОЛИМПИАДЫ»

При определении количества официантов, необходимых для обслуживания такого банкета, исходят из расчета один официант на 10—14 гостей.
Размещение гостей за столом чаще всего бывает произвольным, хотя для почетных гостей и хозяина банкета отводят места в центре стола, а при устройстве банкета на большое количество участников с несколькими столами — отдельный центральный стол.
Характерная особенность меню такого обеда — разнообразный ассортимент холодных закусок, солений, маринадов. Кроме холодных закусок, гостям предлагается обычно одна-две горячие закуски, затем горячее блюдо и десерт.
Банкет с частичным обслуживанием официантами, как бывает и с полным обслуживанием, может заканчиваться подачей кофе.
Проверка знаний по пройденному материалу

ВАРИАНТЫ РАССТАНОВКИ СТОЛОВ ДЛЯ БАНКЕТОВ

ВАРИАНТЫ СЕРВИРОВКИ СТОЛОВ ДЛЯ БАНКЕТОВ

ПОДАЧА СПИРТНЫХ НАПИТКОВ

ПОДАЧА ШАМПАНСКОГО

ПОДАЧА КОКТЕЙЛЕЙ

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ИНСТРУКТАЖ: 20 МИН.
Проверка достижений целей с помощью тестовых заданий учебного элемента
Обсуждение о достижении целей в каждой малой группе, самооценка работы обучающимися
Анализ выполнения заданий бригадирами малых групп
Подведение итогов урока мастером производственного обучения.
Выставление оценок, разбор ошибок
Творческое домашнее задание