Содержание
- 2. Дети – пользователи Интернет
- 3. Способы использования Интернета детьми от 5 до 14 лет
- 4. Нежелательный контент 48% детской аудитории Рунета не сталкивается с ресурсами нежелательного содержания 39% детей просматривали порносайты
- 5. 80% российских детей из числа пользователей интернета считают себя завсегдатаями социальных сетей Социальные сети
- 6. Общение ребенка в сети Интернет Есть ли у тебя виртуальные друзья? 1. Виртуальных друзей нет 2.
- 7. Поведение ребенка в сети Интернет «Как ты ведешь себя в сети Интернет?»
- 8. Принятие подростками себя 1 - Я больше нравлюсь себе, когда общаюсь в сети Интернет. 2 -
- 9. Поведение ребенка в сети Интернет «Сколько времени ты проводил бы в Интернете, если бы получил неограниченный
- 10. Субъективное ощущение безопасности ребенка в сети Интернет
- 11. Детский Интернет
- 12. Детский Интернет
- 13. Основные угрозы, с которыми сталкиваются сегодня дети в Сети Незаконный контент Педофилы, груминг, незнакомцы Чрезмерное или
- 14. «Знают ли родители о рисках, с которыми сталкиваются дети?»
- 15. Классификация Интернет-угроз Контентные риски Электронная безопасность Коммуникационные риски Неподобающий контент Незаконный контент Вредоносные программы Спам Кибермошенничество
- 16. Как обеспечить ребенку безопасность в сети Интернет? запрет – отсутствие выхода в сеть в доме; ограничение
- 17. СОВЕТЫ ПО УПРАВЛЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТЬЮ ДЕТЕЙ 10 – 13 ЛЕТ ПРИ ПОЛЬЗОВАНИИ ИНТЕРНЕТОМ Старайтесь держать компьютеры с
- 18. СОВЕТЫ ПО УПРАВЛЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТЬЮ ДЕТЕЙ 10 – 13 ЛЕТ ПРИ ПОЛЬЗОВАНИИ ИНТЕРНЕТОМ Используйте средства фильтрования нежелательного
- 19. СОВЕТЫ ПО УПРАВЛЕНИЮ БЕЗОПАСНОСТЬЮ ДЕТЕЙ 10 – 13 ЛЕТ ПРИ ПОЛЬЗОВАНИИ ИНТЕРНЕТОМ Приучите детей сообщать вам,
- 21. Скачать презентацию


















ELEPHANT TRADITION
МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МИАССКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ОБРАЗОВАНИЕ»
Угрозы безопасности в криптомире
Государственное учреждение «Управление по обеспечению рационального использования и качества топливно-энергетических ресурсов
Использование геологической информации в управлении городской средой для предотвращения экологических рисков (ГеоИнфорМ): цели,
Понятие о валентности и химической связи. Ковалентная химическая связь
Як ви знаєте Полтавщину. Гра
Зимние Олимпийские виды
Организация поисковой и рефлексивной деятельности учащихся при решении планиметрических задач
Исландия
Здоровьесберегающие технологии
Stadtteil Niederbieber
Welcomebook Magenta
Мой дом - мой образ жизни
1.Структурная перестройка японской экономики. 1974-1993 2.Поиски политического равновесия во внутренней политике Японии Политическо
Технология сахара и сахаристых продуктов, чая
История развития кадастровых систем
Искусство эпохи Возрождения
Ориентированиена местности
Узнай Россию. Лучший медиаволонтер
Рейтинг субъектов РФ
Перелетные и зимующие птицы
Методика силовой подготовки гребцов на каноэ этапаа углубленной спортивной специализации
Теократия, гражданская и духовная власть в одном лице
Occupation: Blaster
Soft skills — мягкие, или гибкие навыки
Педагогический совет «Поиск путей совершенствования образовательной среды школы при введении федерального государственного обр
Презентация на тему Многофункциональная дидактическая игра "Клоун Петрушка"