БИАТЛОН Урок алгебры в 8-м классе по теме «Решение квадратных уравнений»

Слайд 2

На старт!

На старт!

Слайд 3

Министерство спорта, туризма и молодежного движения
ПРИКАЗ
от 15.03.10 № 2196
О формировании биатлонной сборной

Министерство спорта, туризма и молодежного движения ПРИКАЗ от 15.03.10 № 2196 О
Российской Федерации
В связи с высокими достижениями в области физической культуры и необходимостью повышения уровня спортивного мастерства сборной перед олимпийскими играми в г. Сочи
ПРИКАЗЫВАЮ:
Включить в состав сборной по биатлону следующих учащихся МОУ СОШ с. Баловнево (филиал с. Хрущево – Подлесное):
Грошеву Анну
Карпова Владислава
Карпова Дмитрия
Паршина Никиту
Подрезову Викторию
Родионова Алексея
Щеглова Дмитрия.
Москва, 15.03.10

Слайд 4

Проверка на допинг

Проверка на допинг

Слайд 5

Вопросы по теме «Решение квадратных уравнений»

- Уравнения какого вида называются квадратными?
-

Вопросы по теме «Решение квадратных уравнений» - Уравнения какого вида называются квадратными?
Какой из коэффициентов: а, b, с называют свободным членом?
- Какие квадратные уравнения называются приведенными?
- Какие квадратные уравнения называются неполными?
- Какое количество корней мы можем получить при решении квадратного уравнения?
- Как количество корней квадратного уравнения зависит от дискриминанта?
- По какой формуле можно вычислить дискриминант квадратного уравнения?
-Запишите формулы для вычисления корней квадратного уравнения в случае положительного дискриминанта.

):2a)

Слайд 6

Пристрелка

Пристрелка

Слайд 7

Устные упражнения по теме «Решение квадратных уравнений»

1. Найдите отрицательный корень уравнения

2. Выберите

Устные упражнения по теме «Решение квадратных уравнений» 1. Найдите отрицательный корень уравнения
из списка квадратные уравнения:
а) 7(х + 12) = 5х
б) 7х(х + 12) = 5х
в) 7(х + 12х) = 5х
г) 7х(х + 12х) = 5х
3. Вычислите дискриминант квадратного уравнения

4. Является ли число -5 корнем уравнения

5. Составьте квадратное уравнение, старший член которого является разностью самого большого однозначного числа и самой лучшей школьной оценки в школе, второй коэффициент составляет 75% от старшего члена, а свободный член равен сумме первого и второго коэффициентов.

Слайд 8

Масс-старт

Масс-старт

Слайд 9

Стартовое задание

Решите уравнение

Стартовое задание Решите уравнение

Слайд 10

Для самых быстрых и метких

1. Между какими целыми числами находится отрицательны корень

Для самых быстрых и метких 1. Между какими целыми числами находится отрицательны
уравнения

2. Соотнесите квадратные уравнения и их корни

3. При каких значениях параметра р уравнение имеет один корень?

4. Найдите координаты точек пересечения параболы
у = и прямой у = 2х - 5

Слайд 11

Эстафета

Эстафета

Слайд 12

Проверка тестовых заданий

Проверка тестовых заданий

Слайд 13

Золотой пьедестал

Золотой пьедестал
Имя файла: БИАТЛОН-Урок-алгебры-в-8-м-классе-по-теме-«Решение-квадратных-уравнений».pptx
Количество просмотров: 133
Количество скачиваний: 0