Содержание
- 2. ДОБРОТА- это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.
- 3. Спасибо. Пожалуйста. Будьте любезны. Добрые слова – это цветы человеческой души.
- 4. От улыбки станет всем светлей, От улыбки в небе радуга проснётся. Поделись улыбкою своей, И она
- 5. Сострадание – это когда вы чувствуете боль чужого человека как свою.
- 6. У тебя появились деньги. Смог бы ты истратить все, что у тебя есть, на подарки друзьям
- 8. Скачать презентацию
Слайд 3Спасибо. Пожалуйста. Будьте любезны. Добрые слова – это цветы человеческой души.
Спасибо. Пожалуйста. Будьте любезны. Добрые слова – это цветы человеческой души.

Слайд 4От улыбки станет всем светлей,
От улыбки в небе радуга проснётся.
Поделись улыбкою своей,
И
От улыбки станет всем светлей, От улыбки в небе радуга проснётся. Поделись улыбкою своей, И

она к тебе не раз ещё вернётся,
И тогда наверняка, вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке.
С голубого ручейка начинается река,
Ну а дружба начинается с улыбки!
Слайд 5Сострадание – это когда вы чувствуете боль чужого человека как свою.
Сострадание – это когда вы чувствуете боль чужого человека как свою.

Слайд 6У тебя появились деньги. Смог бы ты истратить все, что у тебя
У тебя появились деньги. Смог бы ты истратить все, что у тебя

есть, на подарки друзьям или родным?
Товарищ делится в разговоре с тобой своими проблемами или неприятностями. Если тебе неинтересна, дашь ли ты это понять собеседнику?
Твой партнёр плохо играет в шахматы или другую игру. Будешь ли ты ему поддаваться, чтобы он не терял интерес к игре?
Нравится ли тебе говорить приятное людям, чтобы поднять их настроение?
Часто ли ты используешь злые шутки?
Свойственно ли тебе мстительность, злопамятность?
Будешь ли ты поддерживать разговор с товарищем, если данная тема тебя совершенно не интересует?
С желанием ли ты применяешь свои способности для пользы других людей?
Бросаешь ли ты игру, когда уже очевидно, что ты проиграешь?
Если ты уверен в своей правоте, будешь ли ты выслушивать аргументы другого человека?
Будешь ли ты выполнять работу по просьбе родителей, если она не входит в твои обязанности (что-то выполнить за кого-то из домочадцев, например)?
Станешь ли ты передразнивать кого-то, чтобы развеселить своих друзей?
Товарищ делится в разговоре с тобой своими проблемами или неприятностями. Если тебе неинтересна, дашь ли ты это понять собеседнику?
Твой партнёр плохо играет в шахматы или другую игру. Будешь ли ты ему поддаваться, чтобы он не терял интерес к игре?
Нравится ли тебе говорить приятное людям, чтобы поднять их настроение?
Часто ли ты используешь злые шутки?
Свойственно ли тебе мстительность, злопамятность?
Будешь ли ты поддерживать разговор с товарищем, если данная тема тебя совершенно не интересует?
С желанием ли ты применяешь свои способности для пользы других людей?
Бросаешь ли ты игру, когда уже очевидно, что ты проиграешь?
Если ты уверен в своей правоте, будешь ли ты выслушивать аргументы другого человека?
Будешь ли ты выполнять работу по просьбе родителей, если она не входит в твои обязанности (что-то выполнить за кого-то из домочадцев, например)?
Станешь ли ты передразнивать кого-то, чтобы развеселить своих друзей?
- Предыдущая
Живая и неживая природа (2 класс)Следующая -
Театр на столе
Способы сокращения текста
Введение в СКС
Формирование УУД на уроках математики
Пятно как средство выражения. Силуэт
Презентация на тему Партизанское движение на Кубани
Patriot Burst Elite — бюджетное решение для любого пользователя ПК или ноутбука
Энергия нужна всем!
Соц.сети и видеоплатформы: методы и перспективы развития. ТикТок
Интеллектуальный символ России. Библиотечный урок. (8 класс)
Стаффаж. Наглядные пособия
Системные платы GIGABYTE: инновации и качество Z68 solutions
Теорема Гаусса
Презентация на тему Приспособление первобытного человека к окружающей среде
Преступность подростков
Презентация на тему Культура Древнего Востока
Модель информационной системы Модель информационной системы вуза, содержащая бизнес процесс обучения, инфраструктуру и электрон
Человек_как_результат_биологической_и_социокультурной_эволюции
Образовательная программа
Лепка с натуры горшка. Жгутиковая техника
Дальний Восток
Статистика по облигационным займам, по которым НДЦ является уполномоченным депозитарием (по состоянию на 28.02.2010)
Лицензирование отдельных видов деятельности
Кто умнее пятиклассника?
Счастье, удовольствие, гедонизм
Презентация Microsoft PowerPoint
Республика Казахстан Министерство образования и науки РК Внедрение фостерной заботы:опыт, извлеченные уроки
Портрет в естественном освещении, в интерьере
День грамотности