Модель информационной системы Модель информационной системы вуза, содержащая бизнес процесс обучения, инфраструктуру и электрон
Содержание
- 2. Преимущества eLearning 2.0 Песня о дистанционном обучении На новом этапе развития электронного обучения eLearning 2.0: удешевляется
- 3. Типичная терминология для методов обучения (Лекция:Построение модели компетенций. Часть 1. http://www.youtube.com/watch?v=LBjpr2Rj0LI&feature=PlayList&p=9387E1567BAC70F4&index=18 пассивные (MLM сети видеотренинг). Учащиеся
- 4. Обучающиеся являются “субъектом” обучения, выполняют творческие задания, вступают в диалог с учителем. Основные методы это творческие
- 5. Обучение, построенное на взаимодействии всех обучающихся, включая педагога. Типичная терминология для методов обучения: интерактивные (тренинг деньги)
- 6. В настоящее время лучшим способом реализации интерактивной формы занятий является e-learning (электронное обучение), которое объединяет дистанционное
- 7. В США, где число вузов, занимающихся бизнес-образованием, очень большое, рынок e-learning растет более чем на 40%
- 8. Elearning (электронное обучение) предоставляет дополнительные сервисы для слушателей: Для загруженных работой специалистов (статья) и топ менеджеров
- 9. В своем базовом варианте Elearning 2.0 ( на основе Web 2.0) означает, что каждый может очень
- 10. Преподаватель может использовать следующие варианты конфигураций информационных технологий: К2.основная конфигурация: компьютер и интернет (студенты в аудитории
- 11. Автоматизированная подготовка ЭУМК с помощью программы «Конструктор курсов» ЭУМК (электронный учебно- методический комплекс): УМК (программа, план
- 12. Подготовка ЭУМК (Конструктор курсов) ЭУМК Электронный учебно- методический комплекс для проведения занятий и внеаудиторной работы Портал,
- 13. Подготовка ЭУМК (Конструктор курсов) ЭУМК Электронный учебно- методический комплекс для проведения занятий и внеаудиторной работы Интерактивное
- 14. Подготовка ЭУМК ЭУМК Электронный учебно- методический комплекс для проведения занятий и внеаудиторной работы Интерактивное интернет-обучение, учебные
- 15. Очные занятия в аудитории со студентами с ноутбуками и интернетом Студенты с ноутбуками в аудитории Преподаватель
- 16. Далее информация о СГА и WiFi
- 17. Количество студентов 171 тысяча Количество аспирантов Количество дипломированных выпускников 1100 150 тысяч Количество учебных центров в
- 18. Затраты на информационные технологии (Карпенко М.П.,2004), опыт СГА: Показатели затрат Единицы измерения Количество единиц Средняя цена
- 19. http://www.yota.ru/ru/prices/main/
- 20. Информационные беспроводные технологии для очных занятий со студентами с ноутбуками в аудитории Беспроводной интернет внутри здания
- 22. Скачать презентацию



















Новые подходы в изучении творчества Н.В.Гоголя(из опыта работы МОУ Гимназия г. Обнинска)
Университет имени Сулеймана Демиреля. Республика Казахстан
Деньги. Банки. Банковская система
Звіт про виховну роботу на кафедрі іноземних мов
Влияние компьютера на здоровье школьника
ЦВЕТАПособие для детей по изучению основных цветовИз-за неточности передачи цвета монитором, цвета могут быть немного иска
Страна восходящего солнца. Изобразительное искусство
Важнейшие архитектурные элементы здания
Лучшие цитаты мира
Робототехника и гибкие автоматические производства
Электрическая лампа накаливания
ПРОЦЕДУРА ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ УНИВЕРСИТЕТА
Open Enterprise Server 2Service Pack 2
Презентация на тему Евразия
ГРАЖДАНИН СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
За битого двух небитых дают
2 фауст
Любовная лирика А.С.Пушкина
Ивантеевская ЦГБ
Презентация на тему Из чего состоит наша пища
Эмоционально-волевая 4-6 лет
Основной закон - основа жизни
Тема урока:
дітям про театр (1)
На дне
Понятие и основные признаки права. Источники права. Тема 1/1
Я приглашаю вас в мир туризма
Формирование поездов в направлении А