Содержание
- 2. План лекции Оговорка Юма и «эффект Кантильона» А.Смит о бумажных деньгах. Доктрина реальных векселей Денежные эффекты
- 3. ОГОВОРКА Д. ЮМА Потоки Д. Юма: рост денежной массы и рост цен и сдерживание экспорта и
- 4. «Эффект Кантильона» «В самом общем виде я полагаю, что увели-чение количества денег вызывает в госуда-рстве соответственное
- 5. ДЕНЬГИ: МЕТАЛЛ и «БУМАГА» Банкнота – денежное обязательство банка («бумажный» кредит и «бумажные» деньги) Вексель (тратта)
- 6. ДЕНЬГИ ИЛИ ИХ ЗАМЕНИТЕЛИ ? Юм: плюсы и минусы бумажного кредита Смит: расходы по поддержанию денежной
- 7. А.СМИТ: СКОЛЬКО НУЖНО БАНКНОТ ? «Общее количество бумажных денег всякого рода, какое может без затруднения обращаться
- 8. «ЗАКОН ОТТОКА» «Если в какой-либо момент количество обращающихся бумажных денег превышает эту (необходимую) сумму, излишек… должен
- 9. А. Смит: доктрина «реальных векселей» Как избежать избыточной эмиссии? «Когда банк учитывает купцу реальный (real) вексель,
- 10. Критика доктрины «реальных векселей»: Генри ТОРНТОН Как разграничить «реальные» и фиктивные векселя? «Количество средств обраще-ния, которое
- 11. ВРЕМЯ Г. ТОРНТОНА «Исследование природы и действия бумажного кредита Великобритании» (1802) Наполеоновские войны, неразмен-ные банкноты и
- 12. КАК «РАБОТАЮТ» БУМАЖНЫЕ ДЕНЬГИ: РЕАЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ «Ведёт ли весьма крупная эмиссия банкнот к расширению национального производства...»
- 13. КАК «РАБОТАЮТ» БУМАЖНЫЕ ДЕНЬГИ: эффект малой эмиссии «Число тех прежде праздных лиц, которым, как мы можем
- 14. КАК «РАБОТАЮТ» БУМАЖНЫЕ ДЕНЬГИ: вынужденные сбережения «Если избыточный выпуск банкнот приве-дет к повышению стоимости товаров, но
- 15. МЕХАНИЗМ ВЫНУЖДЕННЫХ СБЕРЕЖЕНИЙ ТОВАРЫ ДОХОДЫ = ТОВАРЫ ДОХОДЫ > Вынужденные сбережения Рост цен товаров при неизменном
- 16. КАК «РАБОТАЮТ» БУМАЖНЫЕ ДЕНЬГИ: две ставки процента «Чтобы выяснить, насколько далеко может простираться желание получить ссуду
- 17. КАК «РАБОТАЮТ» БУМАЖНЫЕ ДЕНЬГИ: косвенный механизм Два механизма денежной трансмиссии: прямой (Д. Юм): через соотношение (металлической)
- 18. ДЕНЬГИ: ВУАЛЬ или ПЛАСТИЧНЫЙ ПОСРЕДНИК ? Деньги – нейтральная «вуаль», за которой скрывается «реальный сектор» Деньги
- 19. СПОР ДЕНЕЖНОЙ и БАНКОВСКОЙ ШКОЛ: середина ХIХ в. Денежная (currency) школа деньги – металлические деньги и
- 20. Акт Пиля (1844) Акт о Банковской Хартии, определивший принципы работы Банка Англии в соответствии с доктриной
- 22. Скачать презентацию



















Онлайн чемпионат для школ города Москвы
Н.М. Карамзин «История государства Российского»
Презентацияянварь 20091 Влияние условий формирования и нанесения самоорганизующихся металл содержащих наноструктурированных плен
Презентація(2)(2)
Экспозиция при съемке фотографии. Тип замера экспозиции - TTL
ДПТУЗ
Моя школа Познякова Настя
АгроБарабоень
Локальные сети
Презентация на тему: С кем кто живёт
Проверки автосцепки
Греческий театр Греческий театр Орхестра Орхестра.
МОЁ ХОББИ-
Технические требования к видеоконтенту в РТК. Офисы 2.0 МТСPro
Политическая партия
Воспитательная программа класса
СОСТОЯНИЕ И ПРОБЛЕМЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА СЫРЬЯ И ГОТОВОЙ ПРОДУКЦИИ В КОМБИКОРМОВОЙ ОТРАСЛИ
Группа пользователей данных ТВ измерений
Адаптивная физическая культура и спорт
II Всероссийский конкурс “Личный рекорд”
Политические партии и движения
Мониторинговые обследования качества подготовки детей к обучению в школе 2010-2011 уч.г.
Маленький ларец.
Алмазы
Сучасні тенденції глобалізації та інституційне оформлення незалежного аудиту і його затребуваності в середовищі компаній
Презентация на тему Человек и информация (3 класс)
Устройство в расширенную семью
Diskaveri