Содержание
- 2. Узнать историю возникновения денег Изучить функции денег Разработать рекомендации по разумному отношению к деньгам и решению
- 3. деньги специфический товар, который является универсальным эквивалентом стоимости других товаров или услуг
- 4. «С деньгами не шутят…» Для развития человечества появление денег было не менее важным, чем изобретение паровой
- 5. Деньги делают людей счастливыми. Они же делают их врагами. В старину говорили, что деньги изобрел дьявол.
- 6. Историческая эволюция формы денег и денежных систем
- 8. Анкетирование В работе меня привлекает результат, а не процесс (1). Я всегда уделяю больше внимания реальной
- 9. Я никогда не забываю о делах, за которые взялся (1). Я бы рискнул начать собственное дело,
- 10. Результаты: Меньше 6 баллов. В джунглях бизнеса вас вряд ли ждет успех От 6 до 18
- 12. Как правильно обращаться с деньгами? 1. Чтобы заработать больше, нужно хотеть заработать больше 2. Только максимально
- 14. Преимущества и недостатки пластиковых карт
- 15. Результаты: Составление анкеты Проведение анкетирования Подготовка презентации и выступления на уроке обществознания Подготовка рекомендаций для одноклассников
- 16. Источники 1. Джон Кехо «Деньги, успех и Вы» 2. Экономика. Базовый курс. Учебник для 10-11 классов.
- 18. Скачать презентацию