Рынок образовательных услуг в экономике, основанной на знаниях

Герасимова Елена Михайловна
к.э.н, доцент, заведующая кафедрой экономики Минского филиала МЭСИ
Герасимов Егор Леонидович
К.э.н, доцент, доцент кафедры экономики Минского филиала МЭСИ

Новое состояние экономики
Обновление знаний
Интеллектуальная активность
Приращение знаний

Ключевые положения институциональной теории:
отказ от тезиса «обмен без издержек»;
новый подход к роли информации на рынке;
новая трактовка прав собственности;
синтез методологического аппарата различных наук;
анализ внутренней среды фирмы.

Основные черты экономики, основанной на знаниях:
возможность получить информацию о новых или перспективных знаниях при помощи автоматизированных систем;
свобода доступа к средствам получения обработки и накопления информации;
наличие инфраструктуры, обеспечивающей создание национального банка знаний;

наличие гибкой системы подготовки кадров, ориентированной на постоянное обучение;
превращение науки в главную производительную силу общества;
закрепление за интеллектуальными ресурсами ведущей роли в хозяйственном обороте.

Рынок образовательных услуг
важнейший сегмент экономики основанной на знаниях

Пути реформирования образовательной системы:
обеспечение содержательной составляющей образования, ее соответствие современному уровню знаний; соответствие ресурсов требованиям модернизации учебного процесса;
равенство возможностей доступа к качественному образованию всех уровней для всех членов общества;
свобода выбора для каждого члена общества, получающего образование;
переход к моделям «обучение через всю жизнь» и «smart educations »;
положительная динамика государственных и частных инвестиций в образование.