Содержание
- 2. Цели урока. Обобщить знания о строении современных и некоторых ископаемых животных, раскрыть их роль в доказательстве
- 3. Эволюция- это историческое развитие животного мира. Палеонтология- наука о древних организмах прошлых геологических эпох.
- 4. Жан Батист Ламарк. 1744- 1829 Французский естествоиспытатель, зоолог, палеонтолог. Ввёл термин «биология». Разделил животных на позвоночных
- 5. Чарльз Дарвин. 1809 - 1882 Четкое и последовательное объяснение эволюции животных и растений дал английский ученый
- 6. Доказательства эволюции животных.
- 7. Палеонтологические доказательства эволюции. Окаменевшие остатки животных доказывают, что животный мир древнего времени отличался от современного. Аммониты
- 8. Янтарь с насекомым, жившим 50 млн. лет назад. Отпечаток древнего растения. Динозавр велосираптор
- 9. Ископаемые переходные формы животных- формы организмов, сочетающие признаки более древних и молодых групп. Археоптерикс считался предком
- 10. Эмбриологические доказательства эволюции. Закон зародышевого сходства (К.Бэр): на ранних этапах эмбрионального развития зародыши всех позвоночных животных
- 11. Сравнительно – анатомические доказательства. Клеточное строение всех живых организмов. Общий план строения позвоночных животных (двусторонняя симметрия,
- 12. Рудиментарные органы- органы, утратившие свою функцию в результате длительного неприменения. Скелет гренландского кита. А – остатки
- 13. Органы, имеющие сходное строение и происхождение, но выполняющие разные функции – гомологичные органы. Различные по внешнему
- 14. Палеонтологические ряды – это ряды ископаемых форм, связанные друг с другом в процессе эволюции и отражающие
- 15. Вывод. Данные палеонтологии, сравнительной анатомии, эмбриологии позволяют установить сходство между отдельными группами животных, указывающее на их
- 16. Вопросы для закрепления. Какой научный факт доказывается сходством зародышей различных групп животных? Что изучает эмбриология? Что
- 17. Домашнее задание: прочитать § 49 и ответить на вопросы. Индивидуальное задание: подготовить сообщение о Ч. Дарвине.
- 19. Скачать презентацию
















Click to edit Master title style Click to edit Master subtitle style
Почему мы так говорим
Продажа трехкомнатной квартиры
Эмоциональное воспитание ребенка с ОВЗ, как способ преодоления трудностей перед экзаменами
Коробочка для подарка
Презентация на тему Формы земной поверхности (2 класс)
Анализ работы школы за 2010-2011 уч. год и приоритетные направления на 2011-2012 уч.год
Базиликовый соус Суго
Оптика optics
Вироби гончарів (дивовижна ваза)
Бактериологическое оружие и его воздействие на человека
Наталья Курылева генеральный директор интернет-издательства «Медиа Картель»
Путешественники древности
Основы работы на срочном рынке ММВБ
Сберегательная программа«Дети войны»
Матричные разделители и Вспомогательные добавки AXEL 2016
Применение систем мониторинга событий в информационной системе
Воды суши. Подземные воды
ФУРЩИК Моисей Александрович Повышение эффективности курортного комплекса
Линия производства пшеничного хлеба
Профессия техник-технолог
Пришельцы Заимствованные слова
База данных ACCESS
Интеграционное содержание современного урока английского языка
Осторожно! Сосульки
МОУ Средняя школа №71 г. Ярославля
Prezentatsia_k_kl_chasu
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 91 Петроградского района СПб