ЕГЭ по литературе (2012)

Общие цифры ЕГЭ по литературе

Экзаменационная работа Часть 1
Анализ фрагмента эпического, или лироэпического, или драматического произведения
- 7 заданий с кратким ответом (В1 – В7)
- 2 задания с развернутым ответом (С1 – С2)

В1 – Назовите литературное направление, в русле которого развивалось творчество И.С.Тургенева и принципы которого нашли свое воплощение в «Отцах и детях» (Реализм).
В2 – К какому жанру относится произведение И.С.Тургенева «Отцы дети»? (Роман).
В3 – Как называется средство характеристики персонажа, строящееся на описании его внешности («На вид ему было лет сорок пять…»)? (Портрет).
Экзаменационная работа Часть 1. Задания с кратким ответом

В4 – Установите соответствие между персонажами, фигурирующими в данном фрагменте, и их дальнейшей судьбой. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Экзаменационная работа Часть 1. Задания с кратким ответом

Экзаменационная работа
Часть 1. Задания с развернутым ответом
С1 – Как в данном эпизоде «Отцов и детей» намечается основной конфликт произведения?
С2 – В каких произведениях русской классики отображен конфликт между представителями разных поколений и в чем эти произведения можно сопоставить с тургеневскими «Отцами и детьми»?

Экзаменационная работа Часть 2
Анализ лирического произведения
- 5 заданий с кратким ответом (В8 – В12)
- 2 задания с развернутым ответом (С3 – С4)

Стихотворение А.Блока «Россия»
В8 – Назовите модернистское поэтическое течение начала XX века, одним из ярких представителей которого являлся А.Блок (Символизм).
В9 – Укажите номер строфы (порядковое числительное в именительном падеже), в которой поэт использует анафору (Шестая).
Экзаменационная работа Часть 2. Задания с кратким ответом

Стихотворение А.Блока «Россия»
Пускай заманит и обманет, -
Не пропадёшь, не сгинешь ты,
И лишь забота затуманит
Твои прекрасные черты…
В11 – Из приведенного ниже перечня выберите три названия художественных средств и приемов, использованных поэтом в четвертой строфе данного стихотворения.
1) гипербола
2) инверсия
3) ирония
4) эпитет
5) звукопись
Экзаменационная работа Часть 2. Задания с кратким ответом

Экзаменационная работа
Часть 2. Задания с развернутым ответом
С3 – Каким чувством проникнуто обращение поэта к России?
С4 – В каких произведениях русских поэтов создан образ России и в чём их сходство и различие со стихотворением А.А.Блока?

Выбрать только ОДНО и дать на него развернутый аргументированный ответ в жанре сочинения на литературную тему объемом не менее 200 слов.
С5.1. Как в поэме М.Ю.Лермонтова «Мцыри» отражено столкновение мечты с действительностью?
С5.2. В чем смысл сопоставления образов Екатерины и Варвары? (По пьесе А.Н.Островского «Гроза»).
С5.3. Как в прозе М.А.Булгакова раскрывается тема нравственного выбора человека? (По роману «Белая гвардия» или «Мастер и Маргарита»).
Экзаменационная работа Часть 3

Общее распределение заданий по уровню сложности

Система оценивания
1. За каждый верный ответ при выполнении заданий с кратким ответом частей 1 и 2 выпускник получает 1 балл.
2. Задания С1 и С3 оцениваются по двум критериям:
- «Глубина приводимых суждений и убедительности аргументов».
- «Следование нормам речи».
За успешное выполнение каждого из заданий С1 и С3 экзаменуемый получает максимально 4 балла.
3. Задания С2 и С4 оцениваются по одному критерию: «Включение произведения в литературный контекст и убедительность аргументов». За успешное выполнение каждого из задания С2 и С4 экзаменуемый получает максимально 4 балла.

Система оценивания
4. Задание части3 (С5) оценивается по пяти критериям:
- «Глубина раскрытия темы сочинения и убедительность суждений»,
- «Уровень владения теоретико-литературными понятиями»,
- «Обоснованность привлечения текста произведения»,
- «Композиционная цельность и логичность изложения»,
- «Следование нормам речи».
Максимальный балл за выполнение задания С5 – 14.