Тема урока: «Культура речи в профессиональной деятельности человека»

«Высокая культура разговорной и письменной речи являются самой лучшей опорой, самым верным подспорьем и самой надеждой рекомендацией для каждого человека в его общественной жизни и творческой деятельности».
В.В. Виноградов
Эпиграф к уроку:

- обобщить и систематизировать знания и умения, полученные при изучении раздела: «Понятие о культуре речи. Норма литературного языка. Виды норм» и применяющиеся в профессиональной деятельности человека.
Цель урока:

Термин «культура речи» многозначен.
Первое значение «культура речи» - это отрасль языкознания ,иное название, «ортология» (от греческого «правильно») - это правильная речь, это наука о языке, которая:
А. разрабатывает и дает разнообразную систему правильности речи;
Б. занимается речевым мастерством, т.е. умением выбрать стилистически уместный вариант , выразительно, доходчиво изложить мысль.
Второе значение «культура речи» - это качество речи, качество использования языка в речи, в общении реализуемая языково - речевая способность. В этом значении термин употребляют, когда говорят: «Он очень хороший специалист, но слабо владеет культурой речи».
Культура речи предполагает ряд общих содержательно - речевых критериев:
1)Критерии языковой правильности.
2)Критерии стилистического соответствия.

3) Содержательно -речевые критерии, которые включают в себя такие качества речи, как точность, логичность, ясность, доступность, эстетичность, целостность. Для современного русского языка характерно тесное взаимодействие этих критериев с функционально - стилистическими нормами. Иное название-этические нормы речевой культуры. Этикет по происхождению французское слово. Первоначально оно обозначало товарную бирку- ярлык, или иначе этикетка, а затем так стали называть придворный церемониал.
Деловой этикет предусматривает соблюдение норм поведения и общения. Поскольку общение есть деятельность человека, процесс в котором он участвует, то при общении в первую очередь учитываются особенности речевого этикета. Таким образом, под речевым этикетом понимаются разработанные правила речевого поведения, система речевых форм общения. Степень владения речевым этикетом определяет степень профессиональной пригодности человека и способствует приобретению авторитета, порождает доверие и уважение. Знание правил речевого этикета ,их соблюдение позволяет человеку чувствовать себя уверенно и непринужденно, не испытывать неловкость из-за промашек, избежать насмешек со стороны окружающих.

Резюме

ЗАЯВЛЕНИЕ Директору
____________ № ______ ГБОУ НПО РО ПУ № 8
О приеме на должность И.В. Маслову
Светлова Виктора Николаевича
Прошу Вас принять меня на должность тракториста – машиниста с 1 октября 2011 года с испытательным сроком один месяц.
«___28_» _сентября____2011 г. ______________ (_В.Н.Светлов)

Важнейшим признаком литературного языка считается наличие норм. В языкознании нормой называют правила употребления слов , грамматических форм, правила произношения, действующие в данный период развития литературного языка.
Различаются нормы:
Орфоэпическая Орфографическая
(произношение) (написание)
Словообразовательная
Лексическая
Морфологическая
Синтаксическая
Интонационная Пунктуационная
т т т м м м
Адекватный, альтернатива, антенна, дебаты, дебют, девальвация,
м м т т т м м
декларация, компрессор, компьютер, кредо, проект, тема, фанера,
м м т т
телевидение, декада, интеграция, интервидение.