Содержание
- 2. П.А. Столыпин. Программа реформ. Разрушение общины. Переселенческая политика. Первые результаты реформ. III Государственная дума. Общество и
- 3. 12 августа 1906 г. на Аптекарском острове в Петербурге раздался мощный взрыв. 27 человек погибло, 32
- 4. П.А. Столыпин Это покушение ускорило подписание Указа о военно-полевых судах. Эти суды рассматривали дело о революционном
- 5. Государство может, государство обязано, когда оно находится в опасности, принимать самые строгие, самые исключительные законы, чтобы
- 6. Программа реформ: 24 августа 1906 г. – опубликование правительственной программы Первая часть обосновывала необходимость успокоения страны
- 7. Начата разработка законопроекта о: свободе вероисповедания гражданском равноправии об улучшении быта рабочих реформе местного самоуправления высшей
- 8. Начать реформы Столыпин решил с переустройства жизни деревни. Идея «чёрного передела» помещичьих земель витала в умах
- 9. 9 ноября 1906 г. был издан указ, разрешивший свободный выход крестьян из общины. Выходя из общины,
- 10. Чересполосица - поземельное владение, при котором земли одного владельца находятся не в одном отрубе или меже,
- 11. Запишем определение: Отруб – участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины с сохранением его двора
- 12. Работа с документом: Прочитайте документ на стр. 45 и ответьте на вопросы, предложенные в конце документа.
- 13. Разрушая общины, Столыпин преследовал следующие цели: Крестьян тогда будет трудно поднять на бунт Создать широкий слой
- 14. Переселенческая политика Прочитайте материал на стр. 46 « Переселенческая политика» и ответьте на вопросы: Какие цели
- 15. Первые результаты реформ. « Дайте государству 20 лет покоя внутреннего и внешнего, и вы не узнаете
- 16. Рост посевных площадей Увеличение хлебного экспорта Рост закупок с/х машин. Увеличение промышленного роста Первые результаты реформ:
- 17. 5) Были созданы кооперативы 6) В 1912 г. был создан Московский народный банк, помогавший крестьянам приобретать
- 18. 3 июня 1907 г. был создан новый избирательный закон, сохранивший деление на 4 курии. Но изменилось
- 19. III Государственная дума 1 голос помещика 4 голоса крупной буржуазии 65 голосам мелкой буржуазии 260 голосам
- 20. Председателями III Государственной думы были октябристы. III Государственная дума Н.А. Хомяков А.И. Гучков М.В. Родзянко
- 21. Рассмотрите состав III Государственной думы. Какие фракции были наиболее крупными? Имела ли большинство в Думе какая-либо
- 22. В Думе предпринимались попытки ликвидировать права окраин, дарованные во время революции. В 1909 г.образовалась фракция националистов,
- 23. Началась новая антиеврейская компания, достигшая своего пика в «Деле Бейлиса», несправедливо обвиненного в ритуальном убийстве 12-летнего
- 24. Общество и власть в годы столыпинской реформы Прочитайте материал на стр. 51 – 52 и ответьте
- 25. Общество и власть в годы столыпинской реформы 5 (18) сентября 1911 года в Киеве скончался смертельно
- 27. После убийства Столыпина стало ясно, что политических реформ ждать не следует и это привело к оживлению
- 28. В 1912 г.начала свою работу IV Государственная Дума. В ней сохранился октябристский маятник и председателем Думы
- 29. Вопросы на ср.48, 53 Подведение итога урока:
- 30. Параграф 6-7, записи, вопросы, задания в рабочей тетради Подведение итога урока:
- 32. Скачать презентацию





























DVIZH_Spotlight_11_mod_2a
Основные закономерности развития науки Подготовили: студентки 1 курса РТА Группа : 1409ФТД Ломовцева Екатерина и Кройтор Татьяна
Права і свободи людини три теми
Организационно-техническое обеспечение конкурсного отбора программ развития деятельности студенческих объединений вузов 22
Проект идея 2021
Отчетная выставка работ учащихся художественного отделения
Эрмитаж (8 класс)
Презентация на тему Региональный экзамен по математике в 7 классе
Творческий проект
Интеллектуализация процессов обработки потоков данных, лекция 6
Презентация на тему Демографическая проблема
Требования к исследовательским работам учащихся
VELES GROUP. Проблемы и браки традиционной офсетной печати
Презентация на тему Письменность Древнего Египта
Комитет Тульской области по предпринимательству и потребительскому рынку Тульский областной фонд поддержки малого предпринимат
Коллективные и индивидуальные средства защиты
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Методические рекомендации по работе с автоматизированной информационно-библиотечной системой «Mark-SQL. Версия для школьных библиот
Способы выделения композиционного центра
Чёваш прозин ёсти
Обучение в ИФНиТ
Интеллектуальные права на правила
Как понять другого человека через познание самого себя?
Колониальные империи
Логарифмы. Логарифмическая функция
Насекомые Урок окружающего мира 2 класс
О готовности вновь построенного здания школы в с. Фролы Пермского района для приобретения в собственность Пермского района
Параллелограмм и трапеция (8 класс)