Содержание
- 2. Соотношение мыслительной и моторной активности
- 3. Моторный прайминг (предшествующая тренировка)
- 4. Задача «9 точек» Необходимо соединить 9 точек 4 прямыми линиями, не отрывая карандаша от бумаги.
- 5. Weisberg, Alba, 1981a Медиана времени решения в минутах Процент успешных испытуемых X2(1) = 9.13, p
- 6. Lung, Dominowski, 1985 X2(1,N=128) = 4.81, p
- 7. Kershaw, Ohlsson, 2004a
- 8. Спиридонов, Лифанова, 2014 F(2;79) = 25.688, p
- 9. Werner, Raab, 2013
- 10. Влияние сопутствующей моторной активности
- 11. Thomas, Lleras, 2009
- 12. Что подсказывают движения пальцев? (Michaux, Masson, Pesenti, Andres, 2013)
- 13. Что подсказывают движения пальцев? (Michaux, Masson, Pesenti, Andres, 2013)
- 14. Влияние ходьбы на решение текстовых задач (А. Котовская, курсовая прошлого года)
- 15. Низкая vs высокая интерактивность
- 16. Weller, Villejoubert, Vallée-Tourangeau, 2011
- 17. Мышление «во вне» (в форме действий)
- 18. Теория задачного пространства
- 19. Kirsh D., Maglio P. On distinguishing epistemic from pragmatic action //Cognitive science. – 1994. – Т.
- 21. Два ключевых вопроса об эпистемических действиях
- 22. Эпистемические действия и экспертность (Maglio, Kirsch, 1996)
- 23. Эпистемические действия как прайминг (Maglio, Wenger, 2000)
- 24. «Стоимостные» модели действия MacGregor J.N., Ormerod T.C., Chronicle E.P. Information Processing and Insight: A Process Model
- 25. Влияние окуломоторной активности
- 26. Задача «Х лучи» «Надо найти прием для уничтожения неоперируемой опухоли желудка специальными Х-лучами, которые при достаточной
- 27. Grant, Spivey, 2003 1) Успешные решатели чаще смотрят на кожу в конце решения, чем неуспешные 2)
- 28. Thomas, Lleras, 2007
- 29. Litchfield, Ball, 2011
- 30. Жестикуляция и мышление
- 31. Beilock, Goldin-Meadow, 2010
- 32. Beilock, Goldin-Meadow, 2010
- 33. Онлайн и оффлайн планирование (пример изучения «внутреннего» мышления через динамику параметров моторной активности)
- 34. Задача 9 точек: «Соедини 9 точек четырьмя прямыми линиями, не отрывая пальца от экрана планшета». Испытуемым
- 36. Скачать презентацию

































Родной угол. К уроку изобразительного искусства 4 класс
Натюрморт из геометрических тел. Рисование с натуры. 6 класс
НАЗНАЧЕНИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ СИСТЕМ ВЕНТИЛЯЦИИ И КОНДИЦИОНИРОВАНИЯ
Уважаемые друзья!
Музей Романтизма
Письмо МО «О формировании региональной базы данных дошкольных образовательных учреждений» № 55-37-6837/11 от 23.09.2011 Письмо МО «О формир
Влияние идей марксизма на изменение систем западного права в XX столетии
Презентация на тему Расы человека
Планы блога о счастье www.superhappy.ruна 2012 год
Факторы, влияющие на успех спортивной команды
Олимпийские игры история
Западно Сибирский экономический район
Предпринимательская деятельность. Тема 1.1
Высокоскоростные магистрали в Германии
Диковина
Всё о курении, как оно есть: истоки, сущность, последствия
Частная охранная организация Рубин В
подготовке мероприятий, посвящённых празднованию Дня России в городе Ярославле
Презентация на тему Роль педагогической оценки в воспитании ребенка
Pedagogicheskie_osnovy_prepodavania_tvorcheskikh_distsiplin
Интерактивный медиа –центр как инновационная форма сотрудничества
Устаревшие и новые слова
Компания колмар
Табличный процессор EXCEL
Сетевые технологии: терминология, устройства
Навечно в северных лесах Работу выполнила Нетбайло Екатерина, ученица 8 класса МОУ «Лицей №129» Руководитель: Нет
Базовые компоненты сетей
Тема проекта