Содержание
- 2. Цели урока: Познакомить с электризацией тел трением друг о друга, двумя родами зарядов и взаимодействии одноименно
- 3. Ход урока Анализ контрольной работы и работа над ошибками. Сообщения учащихся о истории изобретения паровых машин,
- 4. Ход урока Формирование новых знаний А знаете ли вы, что… Электризация тел. Два рода зарядов. Взаимодействие
- 5. А знаете ли вы, что ... ... в XVIII веке устраивали светские забавы – электризовали людей,
- 6. Электризация тел. Возьмем пластмассовую расческу или авторучку и проведем ею несколько раз по сухим волосам или
- 7. Опыты показывают, что два тела – наэлектризованное и ненаэлектризованное – всегда притягиваются. Примеры: пластмассовая авторучка и
- 8. Наэлектризуем эбонитовую палочку шерстяной варежкой, а стеклянную палочку – шелковым платком. Подвесив палочки на нитях, увидим,
- 9. Как видите, Ш.Дюфэ обнаружил, что "стеклянным" электричеством можно наэлектризовать не только стекло, а любое тело .
- 10. Тела, имеющие электрические заряды одного знака, взаимно отталкиваются, а тела имеющие заряды противоположного знака, взаимно притягиваются.
- 12. Заряды Одноименные отталкиваются
- 13. А знаете ли вы, что ... ... янтарь – это окаменевшая смола хвойных деревьев, которые росли
- 14. Закрепление Почему при расчесывании волос пластмассовым гребнем волосы как бы «прилипают» к нему? Найдите заряды шаров:
- 16. Домашнее задание §25,26, № 936
- 18. Скачать презентацию