Электронный учебный комплекс

Электронный учебный комплекс –
набор самодостаточных модулей, отражающих основные стороны учебного процесса:
теоретический модуль (электронный учебник или учебное пособие с удобным контекстным поиском)
модуль лабораторного практикума
модуль проверки знаний и умений обучаемого, при необходимости дополняемые другими модулями, например, электронным задачником.

предназначен для самостоятельного изучения теоретического материала курса и построен на гипертекстовой основе, позволяющей работать по индивидуальной образовательной траектории.
Компьютерный учебник содержит тщательно структурированный учебный материал, предоставляемый обучаемому в виде последовательности интерактивных кадров, содержащих не только текст, но и мультимедийные приложения.
Электронный учебник

Электронный лабораторный практикум
позволяет имитировать процессы, протекающие в изучаемых реальных объектах, или смоделировать эксперимент, не осуществимый в реальных условиях. При этом тренажер имитирует не только реальную установку, но и объекты исследования и условия проведения эксперимента.

Задача лабораторного практикума –
обеспечить необходимую базу для отработки практических умений, адекватных профессиональным требованиям выбранной специальности или специализации, формируя уровни “уметь” и “наличие профессиональных навыков”.

Компьютерный задачник
Компьютерный задачник позволяет отработать приемы решения типовых задач, позволяющих наглядно связать теоретические знания с конкретными проблемами, на решение которых они могут быть направлены.

обеспечение автоматизированного режима тестирования знаний, позволяющего студенту объективно оценить достигнутый уровень изучения предмета.
Задача электронного блока проверки знаний –

Областью применения
электронных учебных комплексов являются основные учебные средства дистанционного технического образования и вспомогательные учебные средства очных форм профессионального образования различного уровня, включая начальное профессиональное образование.

автоматизированного учебного комплекса является возможность самостоятельной работы обучаемого с ним.
Отличительной чертой