Содержание
- 2. Use the following plan: Use the following plan: 1. make the introduction (state the problem) 2.
- 3. Step 1. Make the introduction. Both sides of the arguments. Arguments for Arguments against Paraphrase the
- 4. Step 2. Give arguments for As for… To start with… In fact… As a matter of
- 5. It is important to remember… Another argument is… What is more… Further more… More that that…
- 6. Step 3. Give arguments against. However … On the other hand .. But … Nevertheless …
- 7. Step 4. Draw a conclusion. To sum up … In conclusion I would like to stress
- 9. Скачать презентацию






Августовское совещание работников образования. Региональный ресурсный центр технического дополнительного образования
Презентация на тему Прогрессии
Диафрагма. Приемы работы
КОНЦЕПЦИЯ деятельности Ассоциации Отелей Крыма
1426585
Управление творческим процессом в организации
Принципы экономики Рыночная система экономики
Отчет по практике дублёров Комитета по товарному рынку
Тема:
Моделирование и конструирование
Конфликты в процессах коммуникации
ЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКАКАК СИСТЕМА
Гипертоническая болезнь и ее осложнения с позиции врача общей практики
Cлайд 2 Обхват ствола векового дуба 10 м, а баобаба 50 м. На сколько метров больше об- хват ствола баобаба, чем дуба?
Нанотехнологии для всех
Семейные правоотношения
Шаблон. Школа молодого предпринимателя Бизнес под ключ
Общее и частное в исследовании. Объект и предмет исследования
Братислава
Футбольный клуб SD Family
О профилактике по борьбе с наркоманией в ВУЗе
Современная война: новый взгляд
Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему
Модуль Graph
Возврат товара
Вент& Винт. Вентиляционное оборудование
Психологічні аспекти спілкування. Вплив несвідомої частини психіки на стратегії взаємодії людини з оточенням
«Школа кадрового резерва»:опыт подготовки руководителей филиалов компании