Содержание
- 2. «Человечество-это народы»
- 3. Что нужно усвоить на уроке Ключевые слова: Что нужно уметь: языковые семьи и группы государственный язык
- 4. Народ /этнос/-это исторически сложившаяся общность людей, обладающая общей культурой, языком, единым самосознанием
- 5. Виды государств по национальному составу: однонациональные двунациональные многонациональные Япония Польша Канада Бельгия Россия Индия США
- 6. Домашнее задание учебник стр. 275-284 рабочая тетрадь з.8 стр.97 (закончить) как вы понимаете выражение «Человек входит
- 8. Скачать презентацию





Градостроительный кодекс Российской Федерации. Тест № 1
Презентация на тему Правотворчество
Жизненный цикл проекта. Инициация проекта
Исследование свойств шунгита
С днем Матери!
SMM?
Рыба и морепродукты
Развитие телекоммуникационной инфраструктуры сферы образования (ТИСО)
Системный подход в менеджменте: внутренняя и внешняя среда
Итле китчен
Критерии и показатели оценки деятельности таможенных органов России
Особенности реконструкции промышленных зданий
Пенсионные накопления
Сущность, структура и динамика международного движения капитала
Государственная служба в России
Отклоняющееся и противоправное поведение
Умови виникнення пожежі
Презентация на тему БОГИ и БОГИНИ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ
Презентация на тему Образ дома и матери в творчестве Есенина
Murmansk region
The adjective. Degrees of comparison
Развитие любительских форм самодеятельного творчества на рубеже ХХ
Футбол. Правила игры
Метод компенсации узкополосной помехив сверхширокополосной схеме связи на хаотических радиоимпульсах
Введение в общую биологию
Как собирать грибы
Схема действия циклона
Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными