Feel the Difference, или почему SCRUM в России - не жилец

Содержание

Слайд 2

Richard Donald Lewis (1930)

Социолог, лингвист, путешественик.

Посетил 135 стран.

Работал в 20 странах.

Владеет 11

Richard Donald Lewis (1930) Социолог, лингвист, путешественик. Посетил 135 стран. Работал в
языками.

Слайд 3

Константин Кондратюк

www.itraining.ru

IT-менеджер, Москва.

24 года опыта в разработке ПО.

14 лет – топ-менеджер.

Константин Кондратюк www.itraining.ru IT-менеджер, Москва. 24 года опыта в разработке ПО. 14 лет – топ-менеджер.

Слайд 4

Голимая теория

Шокирующая практика

Бонус к 8 Марта

Содержание

Голимая теория Шокирующая практика Бонус к 8 Марта Содержание

Слайд 5

Голимая теория

Голимая теория

Слайд 6

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

ТРЕУГОЛЬНИК ЛЬЮИСА

LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE ТРЕУГОЛЬНИК ЛЬЮИСА

Слайд 7

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ

Ставят много целей сразу. Делают много дел одновременно.

Подробно планируют. Придерживаются

LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ Ставят много целей сразу. Делают много
планов.

Ставят одну цель. Делают дела последовательно.

Не ставят целей. Реагируют на действия других.

Ориентируются не на планы, а на базовые принципы.

Планируют только общие цели. Меняют планы на ходу.

Видят полную картину, а не набор проектов.

Четко разделяют проекты.

Позволяют проектам влиять друг на друга.

Слайд 8

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

Больше говорят.

Поровну говорят и слушают.

Больше слушают.

Вежливые, но прямые. Спорят логично. Редко прерывают.

Эмоциональные.

LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE Больше говорят. Поровну говорят и слушают. Больше слушают. Вежливые,
Спорят эмоционально. Часто прерывают.

Вежливые и уклончивые. Не спорят и не прерывают.

Частично скрывают чувства. Сдержанный язык тела.

Скрывают чувства. Языка тела нет.

Показывают чувства. Выраженный язык тела.

Иногда нетерпеливы. Не любят терять лицо.

Нетерпеливы. Можно терять лицо, если есть причины.

Очень терпеливы. Никогда нельзя терять лицо.

ЧУВСТВА, ЭМОЦИИ, СПОРЫ, ЯЗЫК ТЕЛА.

Слайд 9

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

ФАКТЫ, ПРАВДА, ОРИЕНТИРЫ.

Ориентируются на линейную логику, работу, результат.

Ориентируются на личные связи, на человека.

Ориентируются

LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE ФАКТЫ, ПРАВДА, ОРИЕНТИРЫ. Ориентируются на линейную логику, работу, результат.
на солидарность, гармонию, человека.

Очень важны печатные слова и пунктуальность.

Важны сказанные слова. Пунктуальность не важна.

Важны личные контакты. Пунктуальность важна.

Правда важнее дипломатии.

Правда может быть очень гибкой.

Дипломатия важнее правды.

Придерживаются фактов.

Факты не важны. Всё – только обещания.

Чувства важнее фактов. Жонглируют фактами.

Слайд 10

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

Ставят много целей сразу. Делают много дел одновременно.

Подробно планируют. Придерживаются планов.

Ставят одну

LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE Ставят много целей сразу. Делают много дел одновременно. Подробно
цель. Делают дела последовательно.

Не ставят целей. Реагируют на действия других.

Ориентируются на базовые принципы.

Планируют только общие цели. Меняют планы на ходу.

Больше говорят.

Видят полную картину.

Поровну говорят и слушают.

Больше слушают.

Ориентируются на линейную логику, работу, результат.

Ориентируются на личные связи, на человека.

Ориентируются на солидарность, гармонию, человека.

Вежливые, но прямые. Спорят логично. Редко прерывают.

Четко разделяют проекты.

Позволяют проектам влиять друг на друга.

Эмоциональные. Спорят эмоционально. Часто прерывают.

Вежливые и уклончивые. Не спорят и не прерывают.

Очень важны печатные слова и пунктуальность.

Важны сказанные слова. Пунктуальность не важна.

Важны личные контакты. Пунктуальность важна.

Частично скрывают чувства. Сдержанный язык тела.

Скрывают чувства. Языка тела нет.

Показывают чувства. Выраженный язык тела.

Иногда нетерпеливы. Не любят терять лицо.

Нетерпеливы. Можно терять лицо, если есть причины.

Терпеливы. Никогда нельзя терять лицо.

Правда важнее дипломатии.

Гибкая правда.

Дипломатия важнее правды.

Придерживаются фактов.

Факты не важны. Всё – только обещания.

Чувства важнее фактов. Жонглируют фактами.

Слайд 11

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

ВАЖЕН РЕЗУЛЬТАТ

ВАЖЕН ПРОЦЕСС

ВАЖЕН СОЦИУМ

ВЫСОКООРГАНИЗОВАННЫЕ ПЛАНИРОВЩИКИ-ИСПОЛНИТЕЛИ

РАЗГОВОР- ЧИВЫЕ ЭКСТРАВЕРТЫ

ИНТРОВЕРТЫ-СЛУШАТЕЛИ

LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE ВАЖЕН РЕЗУЛЬТАТ ВАЖЕН ПРОЦЕСС ВАЖЕН СОЦИУМ ВЫСОКООРГАНИЗОВАННЫЕ ПЛАНИРОВЩИКИ-ИСПОЛНИТЕЛИ РАЗГОВОР- ЧИВЫЕ ЭКСТРАВЕРТЫ ИНТРОВЕРТЫ-СЛУШАТЕЛИ

Слайд 12

Германия, Швейцария

Голландия, Австрия,
Чехия, Норвегия

США

Мексика, Колумбия, Перу, Боливия

Дания, Ирландия, Австралия

Бельгия, Израиль, ЮАР

Саудовская Аравия,

Германия, Швейцария Голландия, Австрия, Чехия, Норвегия США Мексика, Колумбия, Перу, Боливия Дания,
Ирак, ОАЭ

Болгария, Турция, Иран

Ангола, Нигерия, Судан, Сенегал

Франция, Польша, Венгрия, Литва

Индия, Пакистан

Италия, Испания, Португалия, Греция, Чили, Алжир

Финляндия

Россия, Словакия, Хорватия, Румыния,
Белоруссия, Украина, Грузия, Армения

Бразилия, Венесуэла

Корея, Таиланд

Индонезия, Малайзия,
Филлипины

Швеция, Латвия

Япония

Сингапур

Вьетнам

Канада

Китай

Тайвань,
Гонконг

Британия

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

Слайд 16

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

2012 – 7.0 млрд

4.0 млрд

0.7 млрд

0.3 млрд

2.0 млрд

LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE 2012 – 7.0 млрд 4.0 млрд 0.7 млрд 0.3 млрд 2.0 млрд

Слайд 17

Православие

Католицизм

Буддизм Индуизм

Спасение – только на том свете. Наша жизнь – лишь процесс спасения.

Спастись можно

Православие Католицизм Буддизм Индуизм Спасение – только на том свете. Наша жизнь
при жизни, заработав много денег.

Размер счёта == размеру благодати.

Живи в мире с собой и со всеми,
и все будет хорошо.

РЕЛИГИЯ

Слайд 18

Иванов

Шиков

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

Иванов Шиков LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE

Слайд 19

Россия

США

Болгария

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

Россия США Болгария LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE

Слайд 20

Шокирующая практика.
Выводы.

Шокирующая практика. Выводы.

Слайд 21

ИНЖЕНЕРНЫЕ КОМПАНИИ
ВСЕХ НАПРАВЛЕНИЙ

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

ИНЖЕНЕРНЫЕ КОМПАНИИ ВСЕХ НАПРАВЛЕНИЙ LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE

Слайд 22

IT-КОМПАНИИ В ЦЕЛОМ

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

IT-КОМПАНИИ В ЦЕЛОМ LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE

Слайд 23

IT-КОМПАНИИ,
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ПЕРСОНАЛ

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

IT-КОМПАНИИ, ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ПЕРСОНАЛ LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE

Слайд 24

IT-КОМПАНИИ, МЕНЕДЖМЕНТ

LINEAR-ACTIVE

RE-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

IT-КОМПАНИИ, МЕНЕДЖМЕНТ LINEAR-ACTIVE RE-ACTIVE MULTI-ACTIVE

Слайд 25

Германия,
Швейцария – 1,3%

Голландия, Австрия,
Чехия

США – 6% (3 + 3)

Ирландия, Австралия

Израиль

ОАЭ – 0,01%

Болгария

Германия, Швейцария – 1,3% Голландия, Австрия, Чехия США – 6% (3 +
– 0,6%

Польша, Венгрия

Индия – 3,3%

Россия, Сербия, Словакия, Армения,
Белоруссия, Украина, Казахстан (рус)

Италия, Испания – 1%

Сингапур – 0,1%

Канада – 0,5%

Китай – 2%

Гонконг – 0,3%

Британия – 1,5%

82,1%

83,5 – 87%

31 СТРАНА
28 500+ РАБОТНИКОВ

Слайд 26

ВЫВОДЫ

Разработка

Менеджмент

1. Тип мышления разработчика:

Смесь линейно- и мультиактивного, минимум по 25% каждого.

3. Программирование

ВЫВОДЫ Разработка Менеджмент 1. Тип мышления разработчика: Смесь линейно- и мультиактивного, минимум
– ремесло или искусство?

Смесь того и другого, тоже минимум по 25% каждого.

2. Тип мышления менеджера:

Минимум 75% линейно-активного.

Слайд 27

РЕКОМЕНДАЦИИ РАЗРАБОТЧИКУ

Не вините менеджера в непонимании.

Простите менеджера.

Если хотите стать менеджером, ползите к

РЕКОМЕНДАЦИИ РАЗРАБОТЧИКУ Не вините менеджера в непонимании. Простите менеджера. Если хотите стать
синему узлу – меняйте менталитет.

Не пытайтесь понять менеджера.

LINEAR-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

Слайд 28

РЕКОМЕНДАЦИИ МЕНЕДЖЕРУ

Не вините разработчика в непонимании.

Простите разработчика.

Стройте плавную вертикаль управления:

Не пытайтесь понять

РЕКОМЕНДАЦИИ МЕНЕДЖЕРУ Не вините разработчика в непонимании. Простите разработчика. Стройте плавную вертикаль
разработчика.

Например, Вы из США, а разработчики из России:

США ? Чехия ? Ирландия ? Израиль ? Венгрия ? Россия

(шутка ☺)

Читайте Льюиса и Кондратюка.

Не читайте книги типа «Как пасти котов».

LINEAR-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

Слайд 29

SCRUM

ТАК ПОЧЕМУ ЖЕ SCRUM –
НЕ ЖИЛЕЦ В РОССИИ?

Иванов

ИЗМЕНЕНИЕ МЕНТАЛИТЕТА

Точка исчезновения разработчика

=

SCRUM ТАК ПОЧЕМУ ЖЕ SCRUM – НЕ ЖИЛЕЦ В РОССИИ? Иванов ИЗМЕНЕНИЕ
БОЛЬ

LINEAR- ACTIVE

MULTI-ACTIVE

Слайд 30

ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ?!

SCRUM-RUS

1. Ждать новую multi-active-технологию:

2. Понять, что изменить ничего нельзя,

ЧТО ЖЕ ДЕЛАТЬ?! SCRUM-RUS 1. Ждать новую multi-active-технологию: 2. Понять, что изменить
и смириться.

3. Делать вид, что все хорошо ☺

LINEAR-ACTIVE

MULTI-ACTIVE

Сбербанк пытался: Sbergile, но ;(

Слайд 31

Библиография

https://en.wikipedia.org/wiki/Richard_D._Lewis
R. Lewis, When Cultures Collide: Leading across Cultures (2006, 1999, 1996), ISBN 978-1-904838-02-9
http://doesculturematter.org/wp-content/uploads/2015/08/The-Lewis-Cross-Cultural-Communication-Model.pdf
https://www.crossculture.com/latest-news/the-lewis-model-dimensions-of-behaviour/
http://www.itraining.ru/ru/node/153
http://www.businessinsider.com/the-lewis-model-2013-9?IR=T

Библиография https://en.wikipedia.org/wiki/Richard_D._Lewis R. Lewis, When Cultures Collide: Leading across Cultures (2006, 1999,

http://www.businessinsider.com/communication-charts-around-the-world-2014-3
http://bpcc.org.pl/contact-magazine/issues/8/categories/30/articles/253
http://www.businessinsider.com/how-to-empathize-with-russians-2014-6?IR=T
http://www.businessinsider.com/how-different-cultures-understand-time-2014-5
https://www.crossculture.com/latest-news/richard-d-lewis-quoted-in-new-book-on-best-communication-strategies-for-cultures-around-the-globe/
Р. Киплинг, Баллада о Востоке и Западе ☺

Слайд 32

Бонус к 8 Марта.
Различия в
женском и мужском
мышлениях
для айтишников

Бонус к 8 Марта. Различия в женском и мужском мышлениях для айтишников

Слайд 33

Работа

Семья

Друзья

Автомобиль

Работа Семья Друзья Автомобиль

Слайд 34

Цвет глаз

Цвет авто

Математика

Педагогика

Цвет глаз Цвет авто Математика Педагогика

Слайд 35

Классический пример:

Дорогой,
сходи за хлебом.

1. Куплю хлеба.

2. Куплю сигарет.

3. Куплю конфет детям.

4.

Классический пример: Дорогой, сходи за хлебом. 1. Куплю хлеба. 2. Куплю сигарет.
Куплю жене шоколадку.

1. Купит хлеба.

2. Купит конфет детям.

3. А им еще нужно одежды купить.

4. А денег муж мало получает.

5. А у Нинки муж 300 тыщ получает.

6. А ведь он за мной ухаживал в юности.

7. А мой мне даже шубу купить не может!

Слайд 36

Это конец!
Вопросы?

Это конец! Вопросы?