Содержание
- 2. ФГОС – инструмент реализации Конституции РФ Инновационная экономика Экономика знаний Новые технологии Общественный договор Новые образовательные
- 3. Основы школьного стандарта Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования Научная основа Идеологическая и методологическая основа Концепция
- 4. Социокультурная модернизация Целенаправленная государственно-общественная политика по формированию активности граждан во всех видах социально-экономической деятельности, их способностей
- 5. образование – системообразующий ресурс развития российского гражданского общества ФГОС – общественный договор, конвенциональная норма образование рассматривается
- 6. Главная задача ФГОС: создание социально-педагогической среды, способствующей формированию и развитию человеческого потенциала России, реализации социально-образовательных проектов,
- 7. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России определяет: систему базовых национальных ценностей современный национальный воспитательный
- 8. Базовые национальные ценности российского общества Патриотизм Социальная солидарность Гражданственность Семья Здоровье Труд и творчество Наука Традиционные
- 9. Патриотизм любовь к России к своему народу к своей малой родине служение Отечеству
- 10. Социальная солидарность свобода личная и национальная доверие к людям, институтам государства и гражданского общества справедливость, милосердие,
- 11. Гражданственность служение Отечеству правовое государство гражданское общество закон и правопорядок поликультурный мир свобода совести и вероисповедания
- 12. Семья любовь и верность здоровье достаток почитание родителей забота о старших и младших забота о продолжении
- 13. Здоровье духовно-нравственное, социальное и психологическое здоровье физическое здоровье человека здоровый образ жизни
- 14. Труд и творчество любовь к труду творчество и созидание целеустремленность и настойчивость
- 15. Наука ценность знания стремление к истине научная картина мира
- 16. Традиционные религии России представления о вере, духовности, религиозной жизни человека, ценности религиозного мировоззрения, толерантности как основе
- 17. Искусство и литература красота гармония духовный мир человека нравственный выбор смысл жизни эстетическое развитие этическое развитие
- 18. Природа эволюция родная земля заповедная природа планета Земля экологическое сознание
- 19. Человечество мир во всем мире многообразие культур и народов прогресс человечества международное сотрудничество
- 20. Современный национальный воспитательный идеал личности гражданина России Высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как
- 21. Базовые национальные ценности российского общества определяют: идеологию содержания образования основное содержание программ духовно-нравственного развития и воспитания
- 22. Основные задачи духовно-нравственного развития и воспитания школьников формирование у обучающихся: Личностной культуры Семейной культуры Социальной культуры
- 23. Личностная культура готовность и способность к нравственному самосовершенствованию, самооценке, пониманию смысла своей жизни, индивидуально-ответственному поведению готовность
- 24. Семейная культура осознание безусловной ценности семьи как первоосновы нашей принадлежности к народу, Отечеству понимание и поддержание
- 25. Социальная культура осознание себя гражданином России на основе принятия национальных духовных и нравственных ценностей вера в
- 26. Планируемые результаты реализации программ воспитания и социализации школьников сформированность идентичности гражданина России на основе принятия базовых
- 27. Планируемые результаты реализации программ воспитания и социализации школьников социальная и духовная консолидация российского народа приобщение молодежи
- 28. фиксирует: систему базовых национальных ценностей, раскрываемых в содержании общего образования систему основных понятий, относящихся к областям
- 29. Развитие личностных, познавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий, направленных на формирование у школьников умения учиться
- 30. Основная образовательная программа – важнейший документ школы Целевой раздел: Планируемые результаты Система оценки достижения планируемых результатов
- 31. По итогам встречи с лидерами религиозных организаций Президент дал поручение Правительству РФ от 2 августа 2009
- 32. Существующие компоненты УМК 1. Программа курса 2. Учебные пособия для учащихся 3. Книга для учителя 4.
- 33. Предметные результаты изучения курса готовность к нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию знакомство с основными нормами светской и
- 34. реализация требований ФГОС к результатам освоения основных образовательных программ методологическая основа - системно-деятельностный подход содержательная основа
- 35. Техническое задание на разработку и переработку учебников
- 36. Проблемы: переизбыток информации обилие недостоверной информации недостаток педагогически адаптированной для школьников информации учебная литература «Просвещение» –
- 37. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования фактически формулирует требования к подготовке учителя для реализации основной образовательной
- 38. Стандарт общего образования Новая цель образования Новые средства обучения Новое содержание образования Новые технологии обучения Новые
- 39. Новое содержание образования формирование содержания с учетом реализации системно-деятельностного подхода введение интегрированных предметов (метапредметов) непрерывное обновление
- 40. задают принципы организации деятельностного содержания образования формируют виды и способы деятельности, необходимые для глубокого понимания ситуации
- 41. Принципы построения новой модели повышения квалификации гуманитаризация - направленность на развитие общекультурных компонентов в содержании программ
- 42. Российский учитель носитель традиционных ценностей России и гражданского общества, пример образцового поведения в обществе патриот, осознающий
- 44. Скачать презентацию