Финансовая граммотность

ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЯ
Сформировать мужскую команду
Сформировать организационные компетенции:
Целеполагания
Планирования
Организации работы по командному принципу
Рационального распределения ролей и ответственности за их исполнение
Работа с «корзиной»
Рефлексии, адекватной самооценке и оценке работы окружающих
Сформировать информационные компетенции:
Умение находить значение незнакомых слов
Умение оформлять файл тезауруса в схеме,
таблице и опорном конспекте

ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЯ
Сформировать интеллектуальные компетенции:
Умение анализировать, синтезировать, делать выводы
Умение выдвигать гипотезы и находить закономерности
Устанавливать причинно-следственные связи
Сформировать коммуникативные компетенции:
Умение четко формулировать тезисы и приводить аргументацию
Умение оппонировать (находить слабые места в аргументах соперника и задавать вопросы)
Умение вести дискуссию и диалог
Сформировать понятийный аппарат по теме «Экономика»

Финансовая грамотность
Как цели ведущего ФОРУМА могут помочь вам в достижении ваших личных целей?
Поставьте командные цели на сегодня

КОМАНДЫ
Человек-дебил может сделать чай
Красотки
Контактный зоопарк
Убьем всех своей красотой и победим

РОЛЕВЫЕ ФУНКЦИИ

ЭКОНОМИКА – ассоциативный ряд

Экономика -
«есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов» - Л. Питер
«искусство пользоваться жизнью наилучшим образом» – Б. Шоу

Экономика -
«Как в основе всех явлений природы лежат причины материальные, так и развитие человеческого общества обусловливается развитием материальных, производительных сил» - В.И. Ленин

РАЗРЫВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Работа на Учебном форуме
0
5
10

1 БЛОК
Смена Общественно-экономических формаций
Экономика – двигатель общественного развития

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПУТИ РАЗВИТИЯ
К1 - От первобытного стада к рабовладельческому государству
К2 – От соседской общины к капиталистическому государству

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПУТИ РАЗВИТИЯ
Нарисовать цепочку экономических шагов, которая привела к новой стадии развития

РАЗРЫВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Работа на Учебном форуме
0
5
10

ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ

Защита
Цепочка экономических шагов, которая привела к заданной стадии развития

ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ

РАЗРЫВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Работа на Учебном форуме
0
5
10

ОЦЕНКА 14.11

2 БЛОК
Капитализм, Социализм, Коммунизм
Производство и обмен

Производительные силы и производственные отношения
Каково соотношение производительных сил и производственных отношений при Капитализме, социализме и коммунизме?
Какие экономические условия должны быть соблюдены для построения социального государства?

Предпринимательство и ценообразование
Организация работы торгового предприятия с целью получения прибыли

РАЗРЫВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Работа на Учебном форуме
0
5
10

Защита
Плановая смета на год
Реальный операции и финансовый результат за 1-ый месяц работы

РАЗРЫВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
Работа на Учебном форуме
0
5
10

Рефлексия
Мои впечатления от работы на Форуме (что понравилось/не понравилось; удалось/не удалось)
Что нового я узнал, чему научился
Достигнуты ли цели – мои личные, командные, цели Образователя
Какое настроение после работы
Насколько и в чем я вырос в результате работы

ОЦЕНКА 18.11