Формирование вариативной части ОПОП по специальности 100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
Содержание
- 2. Назначение вариативной части Возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получением дополнительных компетенций,
- 3. Триединая цель вариативной части Удовлетворение потребностей социальных партнеров (ПК) Формирование общих компетенций(ОК) Удовлетворение потребностей студентов
- 4. Средства и методы исследования Анкетирование Интервьюирование Анализ рынка по сети Интернет
- 5. Задачи исследования 1. Формирование вариативной части основной профессиональной образовательной программы (ОПОП): Выявление дополнительных компетенций по квалификации
- 6. Исследование рынка труда Анкетируемые: 48 фирм Интервьюируемые : 24 человека Среди них: ООО «Метро», ООО «Эсперанс»,
- 7. ПМ. Формирование ассортимента, оценка и обеспечение товароведных характеристик товаров, их информационное подкрепление. Наиболее значимые компетенции: Выполнять
- 8. . ПМ. Организация и проведение работ по обеспечению товародвижения Наиболее значимые компетенции: Организовывать и проводить договорную
- 9. ПМ. Изучение конъюнктуры рынка, выявление и формирование спроса на товары. Наиболее значимые компетенции Выявлять потребности и
- 10. Организация и проведение экспертизы товаров Принимать участие в проведении товароведной экспертизы ( 24% анкетируемых не обозначили
- 11. Диаграмма значимости видов профессиональной деятельности (оценка значимости от 1 до 10 баллов)
- 12. ПМ.05.Выполнение работ по рабочей профессии Агент по снабжению Агент по закупкам Мерчендайзер Продавец Кассир Дополнительная профессия:
- 13. Общие компетенции (недостаточно сформированы) Пользоваться иностранным языком как средством делового и профессионального общения. Работать в коллективе
- 14. Дополнительные профессиональные компетенции, востребованные региональным работодателем Пользоваться профессиональными компьютерными программами(Торговля и склад 1-С, Домино, Интер Склад
- 15. Проект вариативной части ОПОП Дополнительный профессиональный модуль: «Организация управленческой деятельности»: МДК «Эффективная коммуникация» 1. Психология общения
- 16. Дополнительные междисциплинарные курсы (в модули инвариантной части) ПМ. 01. Формирование ассортимента …. МДК. Товароведение продовольственных товаров
- 17. Вариативная часть ОПОП Имиджелогия Основы рекламы Дополнительные дисциплины
- 18. Вариативная часть ОПОП Бухгалтерский учет Информационные технологии в профессиональной деятельности : («Торговля и склад 1-С, Домино,
- 20. Скачать презентацию

















Оснащение тяжелых грузовиков газовым оборудованием
Украина и мобайл.Быть или не быть?
Авангард и китч. Клемент Гринберг (1909–1984)
Children's behavior and its influence on their future acts
Порошкина Наталья НиколаевнаВоспитатель МДОУ «Детский сад «Ромашка» комбинированного вида»Торбеевского муниципального райо
Хит 2017 года МАРКЕТИНГ
Флористика
Наука в спорте Академическая гребля
МОУ КСОШ 2 ШКОЛЬНЫЙ «Гео-Декор» «Гео-Декор» Ландшафтное проектирование и благоустройство и благоустройство школьной территорий ш
Технологическое проектирование как инструмент системы менеджмента
Презентация на тему Значение и охрана птиц
Презентацию выполнилученик 8-3 класса Пусиков Дмитрий
Павел Кузнецов
Петр Первый. РОССИЯ НА РУБЕЖЕ ВЕКОВ
Древняя Индия
Полевой телефон ТАИ - 43
История развития биологии
Паровая турбина
РЕАЛИЗАЦИЯ ТРЕБОВАНИЙ ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОГО КОДЕКСА В РАМКАХ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ДОСТУПНОЕ И КОМФОРТНОЕ ЖИЛЬЕ» (применительно
Презентация на тему Весёлая математика 1 класс
Презентация на тему ГИА 2017. Советы по написанию сочинения. Часть С2
Неделя психологии. 2021
Теорiя iгор
My ideal school
Client ManagementSuite 7.1
Презентация на тему История представлений о развитии жизни на Земле
_6c7179f77336d18cbd3eee23c445ea10_MOD-2_PART-I
Tema_1_6_Potrebnosti_i_interesy