Содержание
- 2. Предбрачные отношения не следует рассматривать как статичное образование. Как и любые межличностные взаимоотношения, они обладают своей
- 3. С. В. Ковалев выделяет 3 важнейшие функции этого периода, отражают 3 основные и хронологически относительно последовательные
- 4. 2. Более глубокое узнавание друг друга и параллельно уточнение и проверка принятого решения о возможности семейной
- 5. 3. Проектирование семейной жизни. Этот момент, как правило, не рассматривается будущими супругами или не осознается ими.
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Предбрачные отношения не следует рассматривать как статичное образование. Как и любые межличностные
Предбрачные отношения не следует рассматривать как статичное образование. Как и любые межличностные

взаимоотношения, они обладают своей динамикой.
Знание о том, как развивались отношения в предбрачной паре, почти всегда помогает психологу и супругам понять причину неудовлетворения браком, возникновения супружеских конфликтов, семейной тревожности и т.п.
Знание о том, как развивались отношения в предбрачной паре, почти всегда помогает психологу и супругам понять причину неудовлетворения браком, возникновения супружеских конфликтов, семейной тревожности и т.п.
Слайд 3С. В. Ковалев выделяет 3 важнейшие функции этого периода, отражают 3 основные
С. В. Ковалев выделяет 3 важнейшие функции этого периода, отражают 3 основные

и хронологически относительно последовательные этапа начала семейной жизни.
1. На протяжении всего ухаживания происходит накопление совместных впечатлений и переживаний. Это эмоциональный потенциал последующей семейной жизни, запас чувств, из которого супруги будут черпать силы и радость в трудные периоды брака. Причем важна именно совместность впечатлений, ибо иначе переживающий трудные минуты жизни супруг будет обращаться не к общему, а к инд светлому прошлому, обрекая себя тем самым на мысленное одиночество вдвоем, которое никогда не проходит бесследно для супружеского союза.
Слайд 42. Более глубокое узнавание друг друга и параллельно уточнение и проверка принятого
2. Более глубокое узнавание друг друга и параллельно уточнение и проверка принятого

решения о возможности семейной жизни. Вера в «перевоспитание» другого в процессе совместной жизни в большинстве случаев оказывается несостоятельной. При этом следует обратить внимание:
- на особенности семейного уклада избранника (его прасемьи), которые кажутся ему естественными;
способность возможного избранника к преодолению неизбежных в браке препятствий;
подготовленность будущего партнера к выполнению обиходных семейных функций (и своему принятию степени этой подготовленности).
- на особенности семейного уклада избранника (его прасемьи), которые кажутся ему естественными;
способность возможного избранника к преодолению неизбежных в браке препятствий;
подготовленность будущего партнера к выполнению обиходных семейных функций (и своему принятию степени этой подготовленности).
Слайд 53. Проектирование семейной жизни. Этот момент, как правило, не рассматривается будущими супругами
3. Проектирование семейной жизни. Этот момент, как правило, не рассматривается будущими супругами

или не осознается ими. Большинство психологов справедливо отмечают, что между партнерами необходим информационный обмен по таким вопросам, как ценностные ориентации и жизненные планы, детали биографии, представления о супружестве, ролевые ожидания и притязания, репродуктивные установки и др., т.е. проведение «предбрачного эксперимента» — своеобразного моделирования всей реальности семейных отношений до их официального юридического начала.
- Предыдущая
Oscar Wilde (1854–1900)
Золотая осень
проблемы невынашивания беременности
Вариконды. Варикапы
Карагандинский государственный медицинский университет Курс ортопедической стоматологии Лекция № 9 тема: «Зубочелюстные анома
Гимнастика
Игра - это серьезно...
Название дипломной работы
Повреждения глаз
Prezentatsia-Meditsinskaya-pomosch-dolzhna-byt-bezopasnoy_1
20140227_urok_geografii_v_usloviyakh_realizatsii_fgos_novogo_pokoleniya
Информация о готовности Республики Коми к проведению итоговой аттестации по образовательным программам среднего образования
Презентация на тему Поэтапное рисование животных (1-2 класс)
РТК ЮГ и Волга
Размышления о системе воспитания будущих профессионалов в Профессиональном лицее кулинарного мастерства: От авторитарной до гум
Интегрированная система информационного обеспечения производства Волжского трубного завода на основе SAP APO, ERP, MES.
Рестайлинг или модель из будущего
Урок 04 Кут. Вимірювання кутів. Рівність кутів. Бісектриса кута
Тест по теме «Приспособления земноводных для жизни на земле и на суше»
Reshenie_zadach_2
Всероссийское объединение избирателей народов России (воинр СССР)
Пейте, пейте молоко – будете здоровы!
Урок истории в 8 классеОтечественная война 1812 года
Эволюция растений
Из истории школы
ООО Инфорамационно -коммуникационный центр «КАМЕННЫЙ ГОРОД»
Оконная компания
Знакомство с миром профессионального труда как одна из составляющих программы развития личности дошкольника
Архитектура Римской республики