Содержание
- 2. Алгоритм работы 1. Задание 1. Кроссворд ( думай, отгадывай, составляй). Слайд 3-11 2. Задание 2. Начерти
- 3. Задание 1 треугольник Кроссворд. Дай названия фигурам. Обрати внимание на выделенные буквы.
- 4. . Ограниченная с двух сторон Отрезок
- 5. Окружность
- 6. Ломаная линия
- 7. линейка инструмент, с помощью которого мы строим различные геометртческие фигуры
- 8. Квадрат
- 9. прямоугольник
- 10. Это линии
- 11. Кривая линия
- 12. геометрия
- 13. Задание 2 Начертить фигуры, у которых: - 4 стороны, 4 угла, все стороны равны - 4
- 14. Задание 3 Какой термин здесь лишний и почему ? треугольник линия куб круг квадрат радиус отрезок
- 15. 4. Задание 4 Определи названия тел и их элементов. Куб Параллелепипед Грань Ребро Вершина - 6
- 16. 1 2 3 Найди лишнюю фигуру в каждом ряду. Задание 5
- 17. 1 2 3 4 5 6 7 Рассмотри и напиши в тетради названия фигур. Задание 6
- 18. Заполни таблицу, используя названия геометрических фигур. Геометрические тела Плоские геометрические фигуры Используй термины: квадрат, шар, куб,
- 20. Скачать презентацию

















Авторское право и смежные права
Педагогикаа и психология
Один в один. Воссоздай картину
Доставка Пищевая безопасность
Le costume national
Правописание безударной гласной в корне, проверяемой ударением
HUMAN DIET
Об опасности интернет-зависимости и игромании
Kонкурентные преимущества изделий группы Талема
Мы вас помним
Подарочные наборы
Внесение записей о наличии возражения в отношении зарегистрированного права на объект недвижимости
Лоскутное шитье
Проектное управление развитием бизнеса. Прикладная программа обучение действием
Презентация на тему УПОТРЕБЛЕНИЕ ЧАСТИЦ В РЕЧИ
Первичное отделение Партии Единая Россия № 7 города Волжска Республики Марий Эл
Учебная дисциплина «Основы социологии и политологии»
Работа по теме «Изучаем Конституцию России»
Презентация на тему Береги лес
Оксиды
UGLOMERY_IGNAT_EVA
Презентация на тему Содержание деятельности педагога-психолога с гиперактивным ребенком
Международный опыт косвенного налогообложения. НДС
СТРУКТУРА АГЕНТСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АДМИНИСТРАЦИИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
директор Сухова С.В.МОУ «СОШ №17»
Народный бюджет. Пошаговые действия
Основы планирования состав
Система образования во Франции