Государственное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение детский сад №46 комбинированного вида Колпинского района Санк

«Ребенок не символизирует в игре, но желает, исполняет желание, пропускает через переживание основные категории действительности»
Л.С.Выготский

Причины редукции игры

Отношение родителей
и прародителей дошкольников к игре

Распределение игровых интересов и предпочтений среди детей

Принципы организации сюжетной игры
Воспитатель должен играть вместе с детьми.
Воспитатель должен играть на протяжении всего дошкольного возраста.
При формировании игровых умений необходимо ориентировать ребенка на осуществление игрового действия и на пояснение его смысла партнерам.

Метод комплексного руководства игрой

Необходимые
условия

Играйте с детьми!
Играйте искренне!
Когда мы вместе с ними бегаем, гоняем мяч, катаемся с горки, дети начинают верить, что их воспитатели не всегда были взрослыми.
И мы становимся ближе друг к другу.

Цель и задачи тренинга
с воспитателями
Цель - развитие мотивации
воспитателей к игре
Задачи:
Развитие эмоциональной сферы
Развитие коммуникативных навыков
Создание условий для проявления импровизационно-пластической свободы
Закрепление стиля активного овладения личностно-ориентированной позиции в общении с детьми

Формы работы с воспитателями