Содержание
Слайд 2Кратко о том, чего не стоит делать при написании хайку
Не пишите в
Кратко о том, чего не стоит делать при написании хайку
Не пишите в

рифму, она даёт чувство завершённости, а в хайку должна остаться приоткрытая и приглашающая дверь недосказанности.
Не пишите назидательно, высокопарно или сентенциозно, не давайте оценок.
Не выдумывайте хайку «из головы», не оперируйте невещественным, абстрактным, но делайте предметом хайку окружающий мир и собственный опыт, пусть даже воображаемый.
Не пытайтесь назвать чувство или состояние, а лишь покажите их.
Не пишите афоризмы, навязывая то единственное представление, которое возникло у вас.
Не пишите об иных временах, кроме настоящего, или пишите через призму настоящего – хайку должно создавать ощущение, что события разворачиваются у вас на глазах.
Старайтесь избегать явных метафор, сравнений, олицетворений и т.п. Метафора допустима, если равновозможно и метафорическое и буквальное её прочтение.
Приём ради приёма делает хайку плоским и лишает непосредственности. Игра слов, графические ухищрения и пр. хороши только в случае их смысловой адекватности – как и в любом художественном тексте.
Не пишите назидательно, высокопарно или сентенциозно, не давайте оценок.
Не выдумывайте хайку «из головы», не оперируйте невещественным, абстрактным, но делайте предметом хайку окружающий мир и собственный опыт, пусть даже воображаемый.
Не пытайтесь назвать чувство или состояние, а лишь покажите их.
Не пишите афоризмы, навязывая то единственное представление, которое возникло у вас.
Не пишите об иных временах, кроме настоящего, или пишите через призму настоящего – хайку должно создавать ощущение, что события разворачиваются у вас на глазах.
Старайтесь избегать явных метафор, сравнений, олицетворений и т.п. Метафора допустима, если равновозможно и метафорическое и буквальное её прочтение.
Приём ради приёма делает хайку плоским и лишает непосредственности. Игра слов, графические ухищрения и пр. хороши только в случае их смысловой адекватности – как и в любом художественном тексте.
Слайд 3 хлопнула калитка
закрываются на ночь
лепестки ромашки
Этель Янова
не везёт
хлопнула калитка
закрываются на ночь
лепестки ромашки
Этель Янова
не везёт

этот трамвай в парк
Белка
к старости
столько извилин в мозгу…
мысль потерял!
Wanja-san
Белка
к старости
столько извилин в мозгу…
мысль потерял!
Wanja-san
- Предыдущая
Мамы с малышами. Фотографии животныхСледующая -
Системы нагрева битумов
Активизация учебно-познавательной деятельности слабоуспевающих учащихся через проектную деятельность
Русский портрет XVIII века
Основы админстративного права
Разработка технологического процесса по содержанию сигналов и сигнальных знаков
Теорема Пифагора Как были сшиты Пифагоровы штаны?
Туристическое агентство Жемчужина Севера приглашает вас в незабываемое путешествие по Чукотке
Евгений Михайлович Рачев
Возрастные кризисы развития
klassnyy20chas
Презентация на тему Культура России XVIII века
Дыхание, голос. Страх выступления перед аудиторией
Виды сказуемых
Вот такое мое лето
Добро пожаловать!
Оборудование перегона автоблокировкой с ТРЦ и централизованным размещением аппаратуры
Михаил Булгаков Личность. Творчество
Hochschulbildung In der Welt
Своя игра 9 класс
Риэлтор-арбитр: как обосновать комиссионное вознаграждение, ценность услуги
Презентация на тему "Развитие умственных и творческих способностей детей" - скачать презентации по Педагогике
Задание. Фото-альбом: родители и дети
Урок русского языка в 4 классе «Правописание безударных окончаний существительных в 1-м и 3 –м склонениях в родительном и датель
Презентация на тему ПРОБЛЕМНО – ПОИСКОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Комбинации сферы и шара с многогранниками и фигурами вращения
Традиции чаепития. Тест
Как добиться поставленной цели?
Писанкарство, или искусство изготовления пасхальных яиц
Презентация на тему Великобритания (Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии)