Инклюзивное образование

Инклюзия
(от inclusion - включение)
Процесс, при котором что-либо включается, то есть вовлекается, охватывается, или входит в состав, как часть целого.

Процесс увеличения степени участия всех граждан в социуме, и в первую очередь, имеющих трудности в физическом развитии.

“Мы исключили эту часть людей из общества,и надо вернуть их назад, в общество, потому, что они могут нас чему-то научить”
Жан Ванье

Этапы движения
«Образование для всех»
1990 г.- Таиланд, Всемирная конференция
1994 г.- Испания, Всемирная конференция 2001 г.- Дакар, программа «Образование для всех»
2006 г.- начало участия России в программе «Образование для всех»

Красноярский край
2004 г.- Краевая программа «Социальная реабилитация инвалидов и их интеграция в общество. Развитие инклюзивных школ»
2005 г.- проект КК ИПК и ППРО «Интеграция детей с ОВЗ в условия массового обучения»

Все дети разные

Обычное образование
Специальное образование

Интегрированное образование

Инклюзивное образование

Модель инклюзивного образования

Социальный подход
Идеология, исключающая любую дискриминацию детей

Ценность человека не зависит от его способностей и достижений

Каждый человек способен чувствовать и думать

Каждый человек имеет право на общение и на то, чтобы быть услышанным

Все люди нуждаются друг в друге

Подлинное образование может осуществляться только в контексте реальных взаимоотношений

Все люди нуждаются в поддержке и дружбе ровесников

Разнообразие усиливает все стороны жизни человека

Все обучающиеся должны быть успешными

Внимание педагога фокусируется на возможностях и сильных сторонах ребёнка